Сценарий конкурсной программы "Мисс Кис и Мистер Мяу"
- Дата публикации:
- Автор:
- Удиванкина Юлия Геннадьевна
Сценарий конкурсной программы «Мисс Кис и Мистер Мяу»
Ведущий: Добрый день, дорогие ребята- сегодня вы гости нашего праздника! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поговорить о милых, пушистых, таинственных, своенравных и удивительных существах -кошках.Кошка живёт рядом с человеком не одну тысячу лет. В разные времена и в разных странах к ней относились по - разному.В Древнем Египте кошку боготворили, оказывали ей всяческие почести. Смертная казнь карала того, кто преднамеренно убьёт хотя бы одну кошку. Случайное убийство кошки каралось большим штрафом. Если же кошка умирала своей смертью, её оплакивали, осыпали дарами в виде высушенных мышей.В Европе в средние века кошку преследовали, так как считали, что в ней поселился дьявол. Особенно не везло чёрным котам: полагали, что они приносят в дом несчастья.
Сценарий для пришкольного лагеря дневного пребывания "Мисс Время года"
- Дата публикации:
- Автор:
- Удиванкина Юлия Геннадьевна
Мисс время года.
Добрый вечер, уважаемые леди и джентельмэны! Мы рады приветствовать вас в нашем зале! Сегодня у нас довольно необычный вечер. Мы собрались сегодня здесь, чтобы увидеть великолепное представление, которое мы посвятили временам года. Итак, скажите пожалуйста, какие времена года сопутствуют нам по жизни? Правильно Зима, весна, лето и осень. А значит сегодня мы увидим великолепие природы в полном составе на нашей сцене, встречаем Времена года выходят в сопровождении 12 месяцев.
Зима.1отряд______________________________________________________
Весна.2отряд______________________________________________________
Лето.3 отряд______________________________________________________
Осень.5отряд_____________________________________________________
1 конкурс. Представление своего времени года. Затем месяцы представляют своё время года по очереди( и потом все спускаются со сцены).
Сценарий праздничной программы на День учителя.
- Дата публикации:
- Автор:
- Удиванкина Юлия Геннадьевна
Сценарий праздничной программы на День учителя
(в стиле телепроекта «Большая разница»)
1 видеоролик «Поздравление»
(Звучит МИНУС песни «Школьные годы чудесные». Выходят 2 ведущих.)
Ведущий 1.
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь.
Ведущий 2
И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами -
Вместе: Спасибо вам, учителя!
Ведущий 2.
Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – Днем Учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.
И первые слова прозвучат в ваш адрес от Натальи Юрьевны Саломасовой.
Ведущий 1.
Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Ведущий 2.
А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся, как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
Вместе: Поздравляем вас с Днем учителя !(уходят)
Выходят Тихонова Анастасия и Тихонова Анна 5б класс
Настя: Ваша должность важна и почетна
Интересен и нужен Ваш труд!
Пусть приносит Вам радость работа,
Пусть успехи прекрасные ждут!
Анна: От души пожелания примите
Счастья, новых удач, доброты!
Дорогой наш любимый учитель,
Пусть сбываются Ваши мечты!
Урок обществознания в 9 классе на тему "Правовые основы брака и семьи"
- Дата публикации:
- Автор:
- Дмитриева Татьяна Георгиевна
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ
Тема: Правовые основы брака и семьи.
Цели: 1. Добиться усвоения учащимися основных понятий, изучаемых на уроке.
2. Продолжать формировать у учащихся основы правовой культуры.
3. Готовить учащихся к принятию на себя ответственности за совершаемые действия.
4. Развивать и совершенствовать у учащихся навыки работы с книгой, учебником, юридической литературой.
Ход урока
Родители трудятся, дети наслаждаются жизнью, внуки – нищие.
Японская пословица.
Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями.
Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе МКОУ "Костылёвская основная общеобразовательная школа"
- Дата публикации:
- Автор:
- Дмитриева Татьяна Георгиевна
Здоровье - это состояние полного физического, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие заболеваний или физических дефектов.
Здоровьесберегающая технология в образовании - это система различных целенаправленных воздействий на учебно-воспитательный процесс для психолого-педагогической профилактики и коррекции негативных психофизических и личностных состояний школьников в рамках системы образования, а именно:
- это образовательный процесс, направленный на интеллектуальное развитие обучающихся, формирующий устойчивые компоненты творческого стиля мышления: умения анализировать любые проблемы, устанавливать системные связи, выявлять противоречия, находить для них решения. Ориентация педагогики на формирование у обучающихся ключевых компетенций: мобильности, исследовательского подхода, способности к коммуникации.
- технология психолого-педагогической поддержки личностного развития школьников с целью совершенствования их жизнеспособности;
- формирование ценностного отношения к собственному здоровью.
Наша школа помимо решения педагогических задач следит за соотношением учебной нагрузки и методов преподавания с возрастными и индивидуальными особенностями детей, содействует охране и укреплению их здоровья. Принцип здоровьесохранения становится системообразующим. Осознание ценности здоровья должно быть одинаковым для всех участников образовательного процесса.
Внедрение в учебный процесс здоровьесохраняющих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников.
ЖАР-ПТИЦА.Сценарий новогодней сказки для старшеклассников
- Дата публикации:
- Автор:
- Колесникова Татьяна Николаевна
Описание персонажей.
1.Бабушка.Пожилая женщина, волосы носит в пучке. Одета в старомодную блузу, шерстяную юбку и вязанную кофту. Интеллигентна, речь правильная. Мастерица рассказывать сказки.
2.Внучка.Зовут Аленкой. Шустрая, немного непослушная девчонка. Очень любит свою бабушку. Носит колготы, сандалии, кофточку, коротенькую юбочку.
3.Катя.Подружка Аленки.
4.Царь.Тучный человек. Но добродушный. Свой веселый нрав старается прикрыть напускной строгостью. Хочет быть таким, как и положено настоящему царю. Немного безграмотен. Носит желтую мантию, обитую красным и белым, обтягивающий кафтан, лосины и башмаки.
5.Повариха.Полная, румяная женщина. От нее так и пышет жаром, как от печки. Любит кормить Царя плюшками и ватрушками, что заметно по его фигуре. Голос в меру высокий, грудной.
6.Воевода.Солдафон. Говорит отрывисто. Жить не может без войн и без своих солдат. Желательно, чтобы он был в рубахе, кальсонах, сапогах и кольчуге.
7.Боярин.Толстоват. Брюшко сильно выпячивается из-под боярской шубы. Говорит немного по-деревенски.
8.Иван-царевич.Статный юноша лет двадцати. Говорит просто, четко, с душой. Мечтает найти свою любовь.
9.ЗЕРКАЛО. Говорит как робот. Вырез овала и прорезь для лица. В белой рубашке.
10.Старичок.Странник. Скитается по земле, помогает добрым людям. В лаптях, портянках, рубаха не заправлена, ворот расстегнут. Штаны мешковатые, с заплатами.
11.Баба Яга.Стандартная Баба Яга, в лохмотьях, нос крючком. Носит красные бусы и повязку на голове (бандану).
12.Водяной.Мужчина неопределенного возраста. Весь зеленый, в иле. Тайно влюблен в Бабу Ягу.
13.Принцессы заморские.В национальных костюмах (японском, восточном, африканском). Исполняют танец. Танец поставлен с учетом национального характера каждой.
14.Василиса Прекрасная 1.. До превращения. Девушка–панк. На голове огромный ирокез, ярко накрашена. Одевается в черную кожу, увешена металлическими цепями, все пальцы в перстнях–черепах, запястья в браслетах. Жует жвачку. Говорит на молодежном языке.
15.Василиса Прекрасная 2. После превращения. Обворожительная девушка в неописуемо прекрасном платье. Волосы распущенны и ниспадают белоснежным водопадом на плечи. Она воздушная, очень красивая.
16.Дед Мороз. Типичный Дед Мороз. Белая борода, красный кафтан.
17.Снегурочка.Девушка с косой до плеч. Настоящая русская красавица. Щеки алые, голос мелодичный и приятный.
18.Танцовщицы 3.
19.Жар-птица. Яркий оранжево-красный наряд.
20. Избушка.
21.Кот Базилио
22. Лиса Алиса
* * *
Сценарий на День пожилого человека
- Дата публикации:
- Автор:
- Колесникова Татьяна Николаевна
День пожилого человека – 2013 год.
Читает Борисова Виктория и Борисов Игорь
Наверное, кому – то было нужно,
Наверное, так было Богу угодно,
Чтоб чествовать людей заслуженных
Не тайком, а вот так, принародно.
Чтоб с разных концов поселка
Все вот здесь вас собрать на встречу –
Вас отзывчивых, в жизнь влюбленных,
Вас по - разному жизнью отмеченных.
И назвать вас пожилыми
Мой язык, поверьте, отказывается
Вы активные, вы живые,
Вы красавцы все и красавицы!
СЦЕНАРИЙ НА КОНКУРС ЮИД «На лучшую Акцию по обучению ПДД».
- Дата публикации:
- Автор:
- Колесникова Татьяна Николаевна
(выходят под ПЕСНЮ «ДОБРАЯ ДОРОГА ДЕТСТВА»)
ВСЕ: Вас приветствует (СЛАЙД 1)
Новое поколение
Юных инспекторов
Дорожного движения
ЕРЁМЕНКО ЮЛЯ : «Светофорчик», «Светофорчик», , (СЛАЙД 2)
Наш Маньковский ЮИД- отряд,
Выступать с программой новой
Очень, очень, очень рад.
КНЫШОВА МАША: По жизни все мы оптимисты
ЮИДовской страны артисты.
Всегда в стильной форме (СЛАЙД 3)
И Дела у нас все в норме.
ДЕЛИХОВСКАЯ АННА:
Каждый сам себе путь выбирает (СЛАЙД 4)
По которому в жизни идти,
Ну а наша дорога такая:
На дорогах порядок вести.
Внеклассное мероприятие "Остров безопасности"
- Дата публикации:
- Автор:
- Чурилина Екатерина Викторовна
Остров безопасности
(Беседа по материалам инструктирования основам техники безопасности и охраны труда в начальных классах)
Цели: дать обобщенные теоретические знания, которые помогут детям в опасных и трудных жизненных ситуациях принять правильное решение; усвоить положение инструкций по ОБЖ в занимательной игровой форме; учить анализировать и правильно оценивать поступки; осуществлять коррекцию поведения детей через анализ поступков; подготовить к элементарной личной безопасности.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Дети, одетые в легкую спортивную одежду, уютно расположились на «острове безопасности» среди зелени. Каждый ребенок сидит на кубе, треугольнике или брусе из пластика. Остров украшен рисунками, планшетами, плакатами по ТБ и ОТ.
Звучит текстовая переделка песни «Остров безопасности» в исполнении детей (на мотив мелодии из к/ф «Бриллиантовая рука»).
Сценарий внеклассного мероприятия: "8 марта - день чудесный"
- Дата публикации:
- Автор:
- Иксанова Алсу Самятовна
Внеклассное мероприятие для учащихся 4 класса: «8 Марта - день чудесный»
Цель:
- создание условий для творческой, интеллектуальной самореализации личности ребёнка;
- расширение представлений учащихся о празднике;
- формирование благоприятного микроклимата между учениками, их мамами и бабушками;
- воспитание любви, чувства благодарности, внимания и доброжелательности к женщине.
На праздник ребята приглашают мам и бабушек. Класс красочно оформлен: рисунки, разноцветные, воздушные шарики, цветы, изготовленные своими руками, праздничный выпуск классной газеты « Вот какие наши мамы». Дети подготовили презентацию «Мама, ты самая лучшая мама на свете!».