Статьи № 2921-2930 из 4832, страница 293 из 484.

"Скажи коррупции - "НЕТ!"

Дата публикации:
Автор:
Эльмира Николаевна

Цель урока: сформировать у учащихся антикоррупционное мировозрение и воспитать негативное отношение к коррупции.

Задачи:

  1. дать общее представление о различных формах коррупции, особенностях ее проявления в различных сферах жизнедеятельности, причинах, вредных последствиях данного явления;

  2. сформировать навыки адекватного анализа и личностной оценки данного социального явления с опорой на принцип историзма;

  3. сформировать комплекс знаний,  обеспечивающие в коррупциогенных ситуациях поведение в соответствии с правовыми и морально-этическими нормами;

  4. стимулировать мотивацию антикоррупционного поведения.


Авторская программа курса внеурочной деятельности "Уроки Мельпомены" по художественно-эстетическому направлению.

Дата публикации:
Автор:
Ягавкина Наталия Николаевна

Программа "Уроки Мельпомены" реализует художественно-эстетическое направление во внеурочной деятельности в 5-7 классе в соответствии с ФГОС. Богиня МельпоменаОбразовательной областью данной программы является искусство.

                                                                   «Актёр должен научиться трудное                                                                           сделать привычным,

                                                                    привычное – лёгким, а лёгкое –                                                                                 прекрасным».

                                                                                             К.С. Станиславский

Вся жизнь театр, а люди в нём актёры -

Комедианты, трагики, позёры.

Не важно, как тебе написан век -

                                                                    Будь просто - настоящий человек.

                                                                    Поможет тебе в этом неизменно

                                                                    Богиня сцены и театра - Мельпомена.


"Прогулка по городу". Консультация для родителей

Дата публикации:
Автор:
Будакова Татьяна Евгеньевна

Уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию советы, которые помогут замечательно провести выходные с пользой для вас и ваших детей. Посетите памятные места города, насладиться минутами общения в кругу семьи.

  1. Наиболее важные достопримечательности вашего города необходимо посещать в такое время дня, когда дети наиболее энергичны. Например,  раннее утро.
  2. Детям интересны такие музеи, где экспонаты можно трогать руками.
  3. Очень важно проявлять искренний интерес к изучаемому объекту, внимательно слушать экскурсовода, рассматривать экспонаты, делать собственные комментарии.
  4. После посещения музея или экскурсии желательно расспросить ребёнка об увиденном и о том, что ему особенно понравилось. Рассказ поможет детям лучше осознать и запомнить новую для него информацию.
  5. Для ребенка очень полезна прогулка на свежем воздухе (и родителям тоже не помешает), городской парк может стать неплохой альтернативой данной потребности.
  6. После посещения памятных мест и достопримечательностей сделайте несколько фотографий на память, ведь дети очень любят фотографироваться. Принесите фотографии в детский сад, где ваш ребенок сможет поделиться с детьми и воспитателями о своих впечатлениях.
  7. Если вы планируете путешествия на дальнее расстояние, обязательно продумайте меры безопасности: не забудьте про головной убор, дорожную аптечку.

Литературно музыкальная композиция "Юный пожарный"

Дата публикации:
Автор:
Моисеенко Галина Алексеевна

МБОУ Николаевская СОШ

Литературно-музыкальная композиция

«Юный пожарный»

возраст (7-13 лет)

Моисеенко Галина Алексеевна

Старшая вожатая

Разряд: I квалификационная категория

                                                             Стаж работы: 29 лет

Пояснительная записка.

    Цель мероприятия создание условий, для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения при пожаре на улицах, в школе и дома.

    Целевые параметры правил безопасного поведения на улицах, в школе   и дома:

- относиться к правилам пожарной безопасности, как к важной общественной  ценности;

- владеть методами предупреждения пожарной безопасности и оказания первой помощи пострадавшим при пожаре;

- владеть навыками пропаганды пожарной безопасности;

     Процесс реализации поставленной цели включает решение следующих

Задач:

- предоставить обучающимся базовое образование в рамках государственных стандартов по противопожарной защите;

- формирование у обучающихся устойчивых навыков соблюдения и выполнения правил пожарной безопасности;

- привитие культуры безопасного поведения при пожарах;

- применять современные формы и методы обучения и воспитания детей, инновационные технологии, направленные на предупреждение несчастных случаев при пожарах;

-воспитание грамотных юных пожарных, формирование уважительного отношения к законам пожарной безопасности, осознания объективной целесообразности действующих правил и требований пожарной безопасности;

- привитие первичных навыков оказания первой медицинской помощи при пожарах;

     Мероприятие базируется на системном подходе к решению проблемы, профилактики пожарной безопасности всех субъектов образовательного процесса.


Я - исследователь. Конспект урока "Жизнь воробья зимой"

Дата публикации:
Автор:
Сергеева Валентина Петровна

По типу урок носит обобщающий характер, он включал в себя 4этапа. Основной этап -  работа в группах (трибуна мнений). Главная цель – доказательство выдвинутой гипотезы. 

Итоговый урок. Защита проекта  «Жизнь воробья зимой!»

Цель урока:

Изучение образа жизни и поведения воробьев зимой.

Оказание помощи зимующим птицам.
Задачи проекта:

1.  расширить представления о жизни воробьев;
2.  проанализировать результат  наблюдения за поведением  птиц;
3. развесить  кормушки;
4. сделать анализ и обобщить результат.


"Значение фольклора в развитии детей младшего дошкольного возраста".

Дата публикации:
Автор:
Авдоненкова Наталья Михайловна

Значение фольклора в развитии детей младшего дошкольного возраста

 «Чтение книг – тропинка, по которой, умелый, умный,

думающий воспитатель находит путь к сердцу ребенка».


                                                                                                            В.А. Сухомлинский
 

Велика роль художественной литературы в развитии речи дошкольника.           

Художественная  литература открывается и объясняет ребенку жизнь общества и природы, мир человеческих чувств и взаимоотношений. Она развивает мышление, память и воображение, обогащает его эмоции. Огромно ее воспитательное, познавательное и эстетическое значение, т.к. расширяя знания ребенка об окружающем мире, она воздействует на личность малыша, развивает умение тонко чувствовать форму и ритм родного языка, оказывает большое влияние на общее развитие ребенка.



Посвящение первоклассников в пешеходы

Дата публикации:
Автор:
Учитель № 173

Посвящение первоклассников в пешеходы

Цели мероприятия:

  1. Проверить имеющиеся у первоклассников знания о правилах дорожного движения.
  2. Знакомство с новыми правилами.
  3. Воспитание ответственности у детей поведение на дороге.

Митинг «Памяти павших будем достойны….»

Дата публикации:
Автор:
Учитель № 173

Митинг «Памяти павших будем достойны….»

Руководитель отряда ЮИД «Колесо» Сычева Варвара Николаевна

Цель: Формирование у обучающихся патриотических и гражданственных чувств к историческому прошлому своей малой Родины.

Статьи № 2921-2930 из 4832, страница 293 из 484.