Презентация. КВН. Неделя русского языка и литературы.
- Дата публикации:
- Автор:
- Учитель № 3148
Презентация подготовлена для проведения недели русского языка и литературы. Учитель Селукова А.М. Рузаевский детский дом-школа №1.
Презентация подготовлена для проведения недели русского языка и литературы. Учитель Селукова А.М. Рузаевский детский дом-школа №1.
Календарно-тематическое планирование по программе В.Я.Коровиной (4 часа в неделю) учитель Селукова А.М. (Рузаевский джетский дом-школа №1)
Праздник «Олимпийцы среди нас!»
(с участием обучающихся и родителей)
Цель: Формирование у обучающихся представления об Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.
Укрепление связей «семья – школа», направленных на воспитание здорового образа жизни; сплочение детей и родителей.
Цель:
- воспитывать доброе отношение ко всему живому, чуткость и восприимчивость к красоте родной природы, желание охранять ее;
- воспитание любви и уважения к Родине, ее истории и традициям;
- прививать у детей чувство любви к русской березе, как символу нашей Родины.
Оформление:
- изображение березы в разные времена года;
- репродукции картин художников.
Презентация "Собственные и нарицательные имена существительные", 2 класс позволяет формировать у учащихся умения отличать собственные и нарицательные имена существительные, подбирать примеры таких слов самостоятельно, проверять знание изученных словарных слов, развивать орфографическую зоркость.
Презентация составлена к УМК «В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого» (Школа России)
Разработка урока русского языка к УМК Канакиной В.П., Горецкого В.Г. ("Школа Росии").
http://pedsovet.su/load/238-1-0-40683
Цель урока: формировать умения выделять основу в словах, разбирать слова по составу.
Презентация по теме: «Что такое глагол?» http://pedsovet.su/load/238-1-0-35791 позволяет сформировать понятие о глаголе, его отличительных признаках и роли в речи. Учащиеся учатся составлять предложения с глаголами, анализировать, делать выводы.
Презентация к уроку русского языка для 2 класса. К УМК В.П. Канакиной, В.Г. Горецкого по теме «Как отличить диалог от монолога?». http://pedsovet.su/load/238-1-0-37795 В презентации собран иллюстративный материал, который поможет детям сформировать представление о диалоге и монологе.