Прочитал интересный обзор стиля [url=https://pin-up-ukraine.org/] pinup [/url]. Что такое [url=https://pinup-slot-kz.com/] PIN-UP [/url] фотографии ? Где и когда они появились впервые в мире и с какими образами они ассоциируются сегодня? В чем секрет популярности изображений [url=https://pin-up-mobile.com/] pinup [/url] и какие особенности для них характерны - вы можете прочитать на сайте [url=https://pinup-com.kz/] pin up slot [/url]. Вы также увидите самую популярную графику в стиле [url=https://pinup-bonus.in/] pinup [/url], которая сводила с ума миллионы американцев в первые дни рекламы.
Цель Конкурса: формирование интереса к художественному слову, развитие творческого потенциала детей с различным уровнем здоровья, повышение духовной культуры подрастающего поколения.
Задачи Конкурса:
• воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям;
• развивать у дошкольников художественно-речевые исполнительские навыки при чтении стихотворений;
• выявлять и поддерживать талантливых чтецов, совершенствовать их мастерство;
• создавать условия для познавательно-речевого развития ребёнка.
Материал: музыкальное сопровождение, грамоты участникам
Ведущий 1: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые взрослые!
Мы рады видеть вас в нашем уютном зале. Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим конкурс чтецов, который называется: «Имена, имена, имена… В нашей жизни звучат неслучайно»
Ведущий 2: Без чего на свете нельзя обойтись? Что радует слух лучше любой музыки? Конечно же собственное имя…
И открывает наш конкурс Вова Р. со стихотворением «Вова» (автор Илона Грошева)
Ведущий 1: Много прекрасных стихотворений посвящено женщинам, женским сердцам. Значение имени Анна – «благодать». В нем терпеливость и открытость соседствуют со способностью к самоотдаче и даже жертвенностью. И следующее стихотворение нам прочтет Лида Ш. «Анюта» Илона Грошева
Ведущий 2: Имена людей - часть истории народов, в них отображается быт, верования, фантазия и художественное творчество народов. Почти все имена несут на себе яркий отпечаток соответствующей исторической эпохи.
Наш конкурсант Миша М. прочтет стихотворение Сергея Максимельянова «Никита-победитель»
Ведущий 1: Имя, как птица, слетает к нему в колыбель, обнимает его крыльями на целую жизнь. Наше имя сопровождает нас всю жизнь.
Марина Ж. со стихотворением Сергея Кашлева «Имя человека»
Игра: «Человек человеку друг»
Ведущий 2: Общим законом для всех языков является то, что личные имена имели все люди во все времена и во всех цивилизациях.
Стихотворение Николая Решетнева «Нам каждому в жизни отпущено имя" прочтет Вика М.
Ведущий 1: Нет ни одного человека, у которого не было бы имени. Бывает человека уже нет, а имя его живет. Так до нас дошли имена вождя крупнейшего восстания в Италии, жившего более 2 тыс. лет назад-Спартака, царицы Ассирии-Семирамиды, которой приписывают сооружения в Вавилоне висячих садов - одного из семи чудес света.
Чтобы объявить следующего конкурсанта, попробуйте отгадать загадку:
Самый первый в космосе
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень
Наш космонавт…(Гагарин)
Стихотворение «Юрий Гагарин» читает Никита С.
Ведущий 2: Что же такое имя? Что оно значит в жизни каждого из нас? Всего одно слово, а за ним открывается целый мир и неповторимая судьба человека.
Стихотворение «Имена» Александра Боброва прочтет Ксюша Г.
Ведущий 1: А вы знаете, что в древности привычных для нас имен не было. Люди называли детей подходящими, на их взгляд, словами. Чтобы ребенок был добрым-его называли Добр, крепкого-Крепыш, забавную- Забава. Ксения К. со стихотворением С. Я. Маршака «В защиту детей»
Музыкальная пауза
Ведущий 2: Через года, через века помните имена тех, кто сложил головы на фронтах Великой Отечественной войны!
Аня Ж. со стихотворением Степана Калашникова «Ветеран войны»
Ведущий 1: Трудно представить нашу жизнь без поэзии…без стихотворений. Она была бы скучна и безлика. Поэзия – давняя, но вечно юная, вдохновленная любовь человечества.
Таня Б. со стихотворением Евгении Скрипкиной «Твое имя»
Ведущий 2: Ну что ж, друзья, наш конкурс подходит к концу. Мне очень хочется, чтобы вы бережно относились к именам-своим и чужим, чтобы вы понимали, какая сила таится в каждом имени, и умели уважать и ценить их. Об этом стихотворение Раисы Дьяковой «Наши имена» читает Арсений Я.
Ведущий 1: А сейчас наступает время подводить итоги. Ох, и трудно будет сейчас членам жюри, ребята. Ведь каждый из вас очень старался. Но конкурс есть конкурс. И в конкурсе всегда есть победитель. Пока наше жюри будет подсчитывать баллы, мы с вами посмотрим сценку «Семья» в исполнении детей 12 группы
Сценка «Семья». Выступление членов жюри.
Вручение грамот.
На русском языке издано совсем немного книг Ганди. За последние 15 лет издано, судя по всему, только 3 новых книги: Высказывания Ганди "О Молитве", книга Изд-ва Йога Экс-Пресс "Моя вера" и "Путь к Богу". Все остальные книги являются, по сути, автобиографичной книгой М.К. Ганди "Мои поиски Истины" под разными названиями.
Ганди книгиГанди книги
Когда малыш проводит целый день в большой, шумной компании, к концу дня скапливается напряжение, прорывающееся слезами, капризами. Важно помочь ребенку выговориться, снять возбуждение, плавно перевести энергию в мирное русло. Расслабиться, успокоить нервную систему дошкольнику помогут специальные вечерние игры, которые чрезвычайно важны для психического и физического здоровья. Главное – соблюдать определенные правила:
- за ребенком всегда остается выбор – играть или нет. Возможно, как раз сегодня он настолько устал, что захочет послушать перед сном любимую сказку;
- вечером недопустимы беготня, щекотка, борьба. Игры должны расслаблять, а не тонизировать.
Итак, во что же играть перед сном? Например, в такие игры…
ЧТО ДЕЛАЛИ ИГРУШКИ ДОМА БЕЗ ТЕБЯ ?
Посадите на диван разные игрушки: мишку, зайчика, куклу, лошадку, собачку, кошку и др. Взрослый говорит: «Игрушки обрадовались, что ты пришел домой, и приготовили сюрприз. Они умеют говорить, но хотят тебе показать, что делали дома без тебя. Ты хочешь узнать? Игрушки будут показывать, а ты попробуй угадать».
«Что мы делали, не скажем, но с удовольствием покажем», - игрушки прыгают, кувыркаются, пляшут, спят, листают книгу и т.д. Малыш отгадывает, а затем показывает игрушкам, что он делал в детском саду. Например, мыл руки и лицо, пел песни, ел, пил и т.д. Игрушки, отгадывая, могут ошибаться в ответах, и дошкольник рассказывает им, что он делал и что ему больше всего понравилось.
Родитель также может участвовать в игре, показывая, чем он занимался на работе. В беседе все делятся впечатлениями от прожитого дня, радуются удачам.
ИГРЫ С ВОДОЙ В ВАННЕ.
Вода прекрасно помогает справиться с дневным стрессом. В ванне можно ловить мыльные пузыри, запускать флотилию корабликов из губок или деревянных палочек, на которых с удовольствием покатаются резиновые игрушки. Душ превратиться в волшебный дождик, а водопад малыш устроит, переливая воду из одного флакона в другой.
«ОЖИВШИЕ ИГРУШКИ»
Если ребенок никак не унимается вечером, отказывается готовиться ко сну, чистить зубы, переодеваться, можно попробовать от имени его любимых игрушек вступить с ним в диалог и установить контакт.
С помощью игрушки можно наглядно показать, какого поведения от него ждут. Например, щенок говорит поросенку : «Я не хочу огорчать маму, я сейчас быстрее всех умоюсь и почищу зубы. Хочешь отправиться вместе со мной? Вдвоем веселее» Как правило, ребенок присоединяется к такому игровому диалогу.
Другая игрушка, наоборот, может изображать сопротивление. Допустим, медвежонок начал капризничать: «Не хочу спать!» Взрослый обращается к нему: «Медвежонок, ты не хочешь ложиться спать? Тебе хотелось бы еще чуть-чуть поиграть, посмотреть телевизор? Я понимаю тебя, но в это позднее время пора заканчивать свои дела и готовиться ко сну. Посмотри, машины отправились в гараж « спать», книжки в своем домике на полке засыпают… Сейчас Алеша покажет тебе, медвежонок, как он здорово умеет готовиться ко сну». В глазах любимых игрушек ребенку, скорее всего, не захочется ронять свой авторитет, и он возьмет на себя роль старшего и умелого товарища.
Пусть игрушка выразит ваше переживание: «Зебра, спасибо, что ты понимаешь, как мне сейчас трудно найти нужные слова, чтобы меня услышали… Ты тоже не знаешь, как быть?»
Иногда волшебной может стать даже детская кроватка! Например, превратиться в ковер-самолет или корабль…
Помните, ребенку важно видеть, что маме и папе приятно быть вместе с ним, что они искренне радуются совместному общению. Когда игра закончится, можно сказать сыну или дочке, что вам было интересно играть с ними. Дайте своему малышу возможность лишний раз убедиться в том, что он любим и значим для вас.
Возможности вечерних игр безграничны. С их помощью можно помириться после ссоры и показать ребенку свою любовь, исправить тяжелый день и помочь забыть дневные слезы и проблемы. Пусть ваш вечер станет добрым по-настоящему!
