Дата публикации:

28.02.2014 21:20:28

Автор:

Мухаметшина Лилия Гумеровна

Тема: Сыйфатлар кулланылышы. БС? “Минем дустым”

Максат: ?тк?н темаларны кабатлау; уку ??м т?р?ем? ит? к?некм?л?ре  т?рбиял??не д?вам ит?; кара-каршы с?йл?ш? нигезенд? укучыларны? диалогик ??м монологик с?йл?м осталыкларын арттыру; дусларга карата ихтирамлы булу сыйфатларын тудыру

?и?азлау: компьютер, Р.З.Х?йд?рова д?реслеге, биремле карточкалар, интерактив такта, нетбуклар, ЦОР.

Д?рестибы: д?рес-практикум

Д?рес барышы.

I.       Оештыру ?леше(дежур укучы бел?н ??г?м?)

II.      Аудирование (интерактив такта бел?н эшл??)

-        С?зл?рне т?р?ем? итегез:

Отзывчивый, серьезный, трудолюбивый, воспитанный, честный, невоспитанный, трусливый, грубый, старательный, умный, хвастливый.

(ярд?мчел, ?итди, эшч?н, ?д?пле, намуслы, ?д?псез, куркак, тупас, тырыш, акыллы, мактанчык)

      - Бу с?зл?р нинди с?з т?ркемен? кер??

• С?зл?рне ике баганага аерып ?йтегез: у?ай сыйфатлар ??м тиск?ре сыйфатлар.
• С?зл?рд? калын шрифт бел?н бирелг?н х?рефл?рне укыгыз.
• Дим?к, без сезне? бел?н б?ген д?рест? сыйфатларны иск? т?шереп, аларны кулланып, дуслар турында с?йл?шербез. Моны? ?чен без парлашып, ф?нни тикшер?чел?р клубын оештырырбыз. ??р парга бирем бирел?ч?к, ? д?рес ахырында и? акыллы ??м и? эшлекле парны барларбыз. ? ф?нни экспертлар ролен б?ген Диана бел?н Аида башкарыр. Алар ??рбер эшне тикшереп, сезг? б?я биреп барырлар.

III . Лексик бирем (анаграмма ?стенд?  нетбуклар бел?н эш)-ЭОР

Кыллыа

биялет?р

шырыт

чаран

налымус

(Тикшер?: укытучы эш барышын ?зене? ноутбук аша к?з?теп бара, билге автоматик р?вешт? куела)

IV. Грамматик бирем (нетбуклар бел?н эш – edu.tatar.ru – ЦОР) – Smart тактасында эшл??

• С?зл?рне ?ч т?ркемг? б?леп языгыз

Гади д?р???

 ?йб?т, бик т?рбияле, ш?фкатьле, у?ган, юмарт, юашрак, шаян, намуслы, ялкаурак, яхшырак, с?л?тлер?к, тупас, чиб?рр?к, бик гадел, и? сабыр, тыйнаграк, м?рх?м?тле, и? акыллы, бик зир?к, и? чиб?р, бик юмарт.

• ?рн?к буенча ??мл?л?р т?зе: (бу биремне балалар парлашып эшлил?р; тикшер?: башка пар бел?н алышынып тикшер?л?р)

М?ск?? – зур – Казан       М?ск?? Казаннан зуррак.

Бу бала – т?рбияле – теге бала

Туган тел – якын – чит тел

    Иске дус – яхшы – ике я?а дус

V.Коммуникатив бирем (тактада язылган - телд?н эшл??)

Как скажешь о том, что:

- у тебя есть друг;

-он  очень справедлив;

- тебе с ним интересно;

- твой друг лучше тебя;

- вы часто общаетесь с друзьями в интернете;

- ваш друг – самый отзывчивый человек?

VI. Д?реслек бел?н  эш (Р.З.Х?йд?рова д?реслеге буенча – 42 бит- 4 к?нег?)

• Кешене? кыяф?тен сур?тл?? ?чен нинди сыйфатлар кулланылган?
• Кешене? характерын сур?тл?? ?чен нинди сыйфатлар кулланылган?

VII. Монолог

- Д?рест? ?йр?нг?н сыйфатларны кулланып, дустыгыз турында с?йл?гез.

VIII. Текст ?стенд? эш (м?ст?кыйль эш – эшл?п бетер? бел?н экспертларга тапшыралар)

• Прочитайте тексты и установите соответствие между заголовками  1-3 и текстами А-Б. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

1. Сыйныфта дус яшибез                                                                                                     
2. Дус була бел?
3. Дуслык кич?се
4. Дустым китк?ч...

А. ?зе? ген? яш?п буламы? ?лл? дуслар бел?н к??еллер?кме? ?лб?тт?, дуслар бел?н к??еллер?к. Л?кин дус була бел? ?чен, дуслык кадерен белерг? кир?к. Дуслар бер-берсен  авыр х?лд? калдырмыйлар. Дуслар бер-берсен т?нкыйтьли д? бел?л?р, бер-берсене? хаталарын да ?йт?л?р, хаталарны бетерерг? ки??шл?р бир?л?р. Дуслар бер-берсен? тупас булмыйлар, ?д?пле итеп энд?ш?л?р, ярд?м ит?л?р.

?  Безне? сыйныфта малайлар, кызлар бик дус яшил?р, ч?нки алар ?д?п кагыйд?л?рен саклый бел?л?р. Малайлар кызларга карата тупас т?гел, ?д?пле итеп энд?ш?л?р, ярд?м ит?л?р. ? кызлар мо?а бик шат. Алар да малайларга карата игътибарсыз т?гел. Матур итеп энд?ш?л?р, с?йкемле елмаялар.Мондый коллективта уку да ?и?елр?к.

Б   Минем дустым бар. Без к?пт?нн?н бер-беребезне бел?без. Л?кин мин дустымны? кадерен ул безне? ш???рд?н китк?ч кен? а?ладым. ?йе, без дискотекага да, спорт т?г?р?ген? д? берг? й?ри идек. Берг? д?ресл?р ?зерл?дек. Л?кин мин характерым бел?н тупасрак, кайчагында ?д?пле энд?шми идем. ? ул мине кичер? бел? иде, чын дусларча ки??шл?р бир? иде. Б?ген ми?а бик кыен. Янымда якын дустым юк.

Йомгаклау

X. ?й эше

Дуслык турында м?кальл?р табу, аларны а?лату