Дары осени
- Дата публикации:
- Автор:
- Кубанкина Татьяна Александровна
Кубанкина Татьяна Александровна
учитель начальных классов
МБОУ"СОШ с Ивановка"
Дары осени.
Цели. Расширение кругозора детей. Развитие познавательного интереса.
Воспитание бережного отношения к природе и окружающему миру.
Развитие коммуникативных навыков и интеллектуальных способностей личности младшего школьника.
Ведущий. Начинаем праздник наш!
Этот праздник – для вас!
Хочу вам загадку сейчас загадать
Попробуйте быстро её отгадать.
- Утром мы во двор идем-
Листья сыплются дождем,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят…
Если знаешь -не молчи,
Время года назови. ( осень)
Осень. Добрый день , мои друзья!
Заждались поди меня?
Но всему приходит срок-
Я явилась на порог.
Рада видеть снова всех!
Слышать ваш веселый смех!
Ведущий. А , знаете ли вы приметы осени? ( …….)
Осень. Стихотворение « Приметы осени» читают…
Ведущий. Кто осенью всю ночь по крыше бьёт
Да постукивает,
И бормочет и поёт,
Убаюкивает.( дождь)
Осень.Песенка «Дождик» исполняют…( приложение №2)
Ведущий. А какие красивые цветы после дождя расцвели. Послушаем о чем они говорят?
Василек. Где живешь ты, василек?
В поле, околодорог.
Почему ты там живешь?
Сторожу овес и рожь.
Ромашка. – Как нарядна ты ромашка?
- У меня бела рубашка.
-Из чего её ты сшила?
-Низко облако проплыло.
Незабудка. Незабудка, как дела?
-Я садовника ждала.
А зачем садовник нужен?
- Он с цветами очень дружен.
Клевер. Расскажи нам клевер, вести.
-Я расту на том же месте.
А зачем бычок мычал?
- Он « спасибо» мне сказал.
Колокольчик. Колокольчик, ты звонишь?
- В темноте звоню я лишь.
Но тебя не слышно ночью?
- Я звоню тихонько очень.
Ведущий. Пословицы. ( на доске) Холоден сентябрь , да сыт.
Красна весна цветами, а осень плодами.
Зернышко к зернышку – будет мешок.
От осени к лету поворота нету.
Осень.Урожай у нас хорош ,
Уродился густо :
И морковка , и картошка.
Белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
Ведущий. Кто из нас из овощей, и важнее, и нужней?
Кто при всех болезнях бедет всех полезней?
Горошек: Я такой хорошенький, зелененький мальчишка!
Если только захочу , всех горошком угощу!
Свёкла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала.
Свёклу надо для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай- лучше свёклы нету.
Капуста : ты уж свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные- пироги капустные!
Огурец: очень будите довольны, съев огурчик молосольный.
А уж свежий огуречик всем понравится , конечно!
Редиска: Я- румяная редиска. Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.
Морковь. Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку
Бедешь ты тогда, дружок, сильным, крепким, ловким.
Помидор. Не болтай , морковка, вздор, помолчи немного.
Самый вкусный и приятный уж, конечно сок томатный.
Лук. Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали ? я ваш друг
Я простой зеленый лук!
Картошка. Я, картошка, так скромна-
Слова не сказала-
Но картошка так нужна
И большим и малым!
Овощи. Кто из нас из овощей,
Всех вкусней и важней?
Кто при всех болезнях
Бедет всем полезней?
Ведущий. Чтоб здоровым, сильным быть.
Надо овощи любить
Все без исключенья.
В этом нет сомненья!
В каждом польза есть и вкус.
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее?
то из вас нужнее?
Ведущий. А я сейчас ребяткам загадаю загадки, посмотрим как знают они вас!
Загадки. 1 И зелен и густ
На грядке куст.
Покопай немножко
Под кустом …(картошка)
2 Летом в огороде
Свежие, зеленые,
А зимою в бочке
Желтые. Соленые,
Отгадайте, молодцы,
Как зовут нас?...( огурцы)
3 Он большой, как мяч футбольный
Если спелый все довольны…( арбуз)
4 Раскололся тесный домик
На две половинки,
И посыпались оттуда
Бусинки – дробинки.( горох)
5 Никого не огорчаю.
А всех плакать заставляю. ( лук)
6Закутан ребёнок в сорок пелёнок. ( капуста)
7 Красная мышка с белым хвостом
В парке сидит под зеленым листом ( редиска)
8 На траве – трава, под землёй голова ( свёкла)
9В огороде вырастаю, а когда я созреваю
Варят из меня томат. В щи кладут и так едят ( помидор)
10Маленький, горький –луку брат.( чеснок)
Ведущий. Вашему вниманию предлагается игра « Узнай фрукты и овощи»( в корзину скла дываются овощи и фрукты, закрывается полотенцем корзина, просовывая руку под полотенце нужно угадать что взял- назвать вслух, вынуть посмотреть, если правильно . то молодец,угадал! Игра выполняется несколько раз, каждый раз вызывая разных детей.)
Ведущий.Какой денек хороший: солнечно , тепло!
Осень. Берем с собой лукошко-
И скорее в путь –дорожку.
Идем тропинкой узкой, потом свернули в лес,
Туда, где сосны рослые касаются небес,
Где сказки шепчут ели, березы и дубы, где ягоды поспели и выросли грибы.
Грибы.1Царь грибов на толстой ножке-
Самый лучший для лукошка.
Он головку держит смело,
Потому что гриб он белый.
2Раз, два, три
Всю полянку осмотри,
Белый , белый, белый,
Одолженье сделай
Под кустом не хоронись
Поскорее покажись.
3 Где маслята, где лисички,
Мы не видели пока-
Где-то прячутся сестрички
У замшелого пенька.
4 Очень дружные сестрички
Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом
Золотистые лисички.
5 Вдоль лесных дорожек
Много белых ножек
В шляпках разноцветных,
Издали приметных.
Собирай , не мешкай-это сыроежки.
6 Рядышком с иголками
Рыжики под елками-
Ни малы, ни велики
И лежат , как пятаки.
7 А во мху, как на подушке, чье-то беленькое ушко-
Это груздь, надо взять,
А за ним еще штук пять.
8Под осинами , на кочке,
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,-
И его придется взять.
9 Вот и гриб боровик!
И красив он , и велик,
В толстой шапке набекрень,
Ножка крепкая, как пень.
10 А веселые ребята-
Тонконогие опята,
Притаились возле пня
И кричат: « Ищи меня!»
Ведущий Нам и лето , нам и осень
Чедеса всегда приносят,
Но грибы, что дарит лес,
Это чудо из чудес!
Осень.Послушайте песню « Грибочки» в исполнении 3 класса.
Стихотворение Е Трутневой « Белкина кладовка»
Почему грибы на елке
На сучках висят верхом?
Не в корзине, не на полке, не во мху, не под листком-
У ствола и среди веток
На сучки они надеты.
Кто устроил их так ловкл?
Кто с грибов очистил сор?
Это белкина кладовка. Это белкин летний сбор.
Осень. Песня « Пляски на опушке»
Ведущий. Это интересно! –белка заготавливает на зиму 600г сухих грибов.
Быстрее всех грибов растет подберезовик – по 4-5см в сутки.
А кто из зверей питается грибами? ( ёж, лоси… глухари)
А какие грибы мы употребляем в пищу? ( съедобные)
*Предлагается игра « Собери съедобные грибы»( на полу шаблоны разных грибов, с завязанными глазами собрать съедобные грибы)
*Знакомство с календарем сбора грибов и способами их использования.
Ведущий. Послушайте веселые частушки « Пляски на опушке».
- Правила сбора грибов.( ответы детей)
Ведущий.Мы любим лес в любое время года
Мы слышим речек медленную речь.
Все это называется природа,
Давайте же всегда её беречь!
Осень. А я буду с вами еще немало дней. Песня « Наступила осень»(приложение №1).
А осень поблагодарим за дары. Приглашаем всех за «вкусный» стол!
Приложение №1
Наступила осень.
1.Наступила после лета осень, осень
Мы её о разных красках просим , просим
Закружился в набе листопад
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль
Улетают птицы вдаль.
Припев: Осень, осень . раз , два, три
Ты нам краски подари
Краски радуги-дуги.
Яркие цветные.
Осень, осень, раз , два. Три
Ты нам краски подари
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы
2С неба льётся чаще дождик, дождик
Мы раскроем поскорее зонтик, зонтик
Плачут тучи- тучки кап, кап
Лица грустные у мам и пап
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.
Припев. Тот же
3 как первый
Дождик .
1 Дождик длинноногий смешной
Скачет под моим окошком.
Может быть , побегать со мной
Хочется ему немножко?
Припев. Пусто в переулке у нас
Во дворе людей не видно
Дождику наверно сейчас
Очень грустно и обидно
.
2 вот рохожий мимо идет
Под зонтом он шляпу спрятал
Дождик разговор с ним ведёт
И шагает в ногу рядом.
Припев.
3 скошкой мы в окошко глядим
А с дождём совсем не дружим
Лучше бы вприпрыжку за ним припустить по теплым лужам.
Припев.