Судницына В.Ю.
Воспитатель МБДОУ № 305 г.Красноярск
Цель: создать атмосферу праздника, вызвать интерес к совместной деятельности.
Задачи:
1. Дать знания о Российской армии, уточнить их представления о родах войск.
2. Развитие смелости, ловкости.
3. Воспитывать у дошкольников патриотизм, уважение к защитникам Родины.
Оборудование: музыкальный центр, 2 корзинки, мешочки по количеству детей, канат,2 обруча, ленты, 2надувных мяча, гимнастические палки.
Звучит музыка «Салдатушки», входят дети.
Ведущая: Здравствуйте, ребята. Сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник Российской армии – День защитника Отечества.
Отряд! Равняйсь! Смирно! На право! Шагом марш!
Марш, перестроение в колонну по одному, по два, по четыре.
1 ребёнок: День нашей армии сегодня,
сильней её на свете нет!
Привет защитникам народа!
Всей нашей армии…
ВСЕ привет! (хором)
2 ребёнок: Всех мальчишек поздравляем
И здоровья вам желаем.
Не деритесь, не кричите
И друг с другом вы дружить
Дети исполняют песню «Левой, Левой...»
Перестроение, марш по кругу. По кругу раскладываются медали по количеству детей, на обратной стороне нарисованы корабль и самолет. Дети делятся на две команды. Летчики и моряки.
Ведущая: Делу-время, час -забаве.
Команда первая, направо!
Вторая-рядом становись!
Состязанья начались!
Ведущая: Приступаем к военной тренировке. Исходное положение принять! Под песню Л. Агутина «Рота подъем», дети выполняют ритмический танец.
Эстафета №1 «Разведчики» Первый проползает через тоннель,надевает фуражку, отдает честь, это сигнал для следующего из команды. Эстафета заканчивается, когда участник оденет фуражку и встанет последним в команде.
Эстафета №2 «Меткий стрелок». Чья команда быстрее и точнее попадет мешочком в цель.
Ведущая: А теперь проведём мы наглядный урок, кто из вас самый меткий стрелок?
Конкурс интеллектов "Русский солдат смекалкой богат"
Смело в небе проплывает,
Обгоняя птиц полет.
Человек им управляет.
Что такое? (Самолет.)
***
Без разгона ввысь взлетаю,
Стрекозу напоминаю.
Отправляется в полет
Наш российский... (вертолет).
***
Хожу в железном панцире,
Бронею весь обшитый.
Стреляю я снарядами,
Я очень грозный с виду... (танк).
***
Под водой железный кит,
Днем и ночью кит не спит.
Днем и ночью под водой
Охраняет мой покой. (Подводная лодка.)
***
Тучек нет на горизонте,
но раскрылся в небе зонтик.
Через несколько минут
опустился (парашют).
***
Грянул гром, весёлый гром.
Засверкало всё кругом.
Рвутся в небо неустанно
разноцветные фонтаны.
Брызги света всюду льют.
Это праздничный… (Салют)
Какой у вас сегодня праздник? Какого числа?
В какой стране живешь? Какой главный город российского государства?
Кем работает твой папа? За что ты любишь своего папу? (рассказы детей о своих папах)
3 ребёнок: Может он в футбол играть,
может книжку мне читать,
может суп мне разогреть,
может мультик посмотреть,
Может поиграть он в шашки,
может даже вымыть чашки,
может рисовать машинки,
может собирать картинки.
Может прокатить меня
вместо быстрого коня.
Может рыбку он ловить,
кран на кухне починить.
Для меня всегда герой
самый лучший папа мой!
Эстафета №4 «Перетягивание каната». По свистку начинают и после свиста заканчивают.
Эстафета№5: «Доставить раненого"на гимнастических палках вдвоем перенести надувной мяч, не уронив
Эстафета №6 «Морской узел». Один из команды завязывает ленточку на обруч, второй развязывает. Обручи держат воспитатели.
Рукопожатие команд.
Подведение итогов.
Награждение-сюрприз.
Торжественный марш.
Воспитатель: Чтоб завидным здоровьем отличаться,
Надо больше тренироваться!
