ОЗОРНАЯ ДЕТСКОТЕКА
- Дата публикации:
- Автор:
- Юрченко Елена Владимировна
ОЗОРНАЯ ДЕТСКОТЕКА
Сценарий детского праздника.
Ведущие праздника — Аленка-затейница и Карлсон.
Дети собираются в зале. Звучит веселая музыка
Появляется Аленка-затейница и приветствует собравшихся ребят.
Аленка. Здравствуйте, дорогие ребята, мы рады что вы
пришли на наш веселый праздник, где сможете петь, играть и веселиться.
Появляется Карлсон.
Карлсон. Ну вот, скажете тоже — праздник, npаздник...
Это так скучно! Неужели трудно придумать какое-нибудь интересное название?
Аленка. А как бы ты, Карлсон, назвал наш праздник?
Карлсон. Например, «Детскотека»!
Аленка. А что такое «детскотека»? Библиотеку знаю. Ребята,что такое «библиотека»?
Дети отвечают, что это место, где хранят и читают книги.
Аленка. А «игротека»?
Дети отвечают, что там собраны игры, и все в эти игры играют.
Аленка. А «дискотека»?
Дети отвечают, что это место, где все танцуют.
Аленка. А что такое «детскотека»?
Карлсон. А в детскотеке — и танцуют, и играют. И все это делают дети. Ясно? Поэтому так и называется. Вот и мы будем сегодня на празднике играть и танцевать.
Аленка. А если ребята не умеют танцевать?
Карлсон. Тогда мы их научим. Тем более что танцевать, я уверен, могут все — и дети, и взрослые, и собаки, и кошки, причем и стоя и сидя.
Аленка. Сидя?
Карлсон. Да. И сейчас мы с вами как раз и будем танцевать сидя.
Все дети рассаживаются на стулья в кругу. Звучит песенка
Танцуем сидя. Карлсон показывают движения, дети повторяют.
Аленка. Молодцы! У Карлсона с вами все очень хорошо получилось. А сейчас я предлагаю сыграть в веселую игру, которая называется «Мой большой дом».
Карлсон. А я такой игры не знаю. У меня не очень большой дом. Зато он на крыше, поэтому все вокруг хорошо видно.
Аленка. Тогда я вам покажу эту игру, а вы повторяйте все движения.
Проводит игру «Мой дом большой»
Аленка. Дом у нас большой, поэтому работы в доме всегда очень много. Надо и убрать, и постирать...
Карлсон. Даже стирать можно весело и тоже танцуя.
Проводит игру-танец «Стирка».
Аленка. Не устали? Нет? Тогда предлагаю отправиться за покупками. Покупать будем только продукты, а все остальное не берем. На слова, обозначающие продукты, вы делаете движения руками, словно кладете их к себе в сумку. А если я называю другие предметы, машете головой: «Нет-
нет-нет». Внимание, начали.Игра «Съедобное-несъедобное»
Покупаем понемножку
Лук, морковку и картошку,
В банке пряную селедку,
Соль, укроп и сковородку,
Мармелад, кочан капусты,
Хлеб и лампочки для люстры.
Чай, салфетки, пастилу,
Мыло, швейную иглу.
Сладкий детский творожок
И стиральный порошок.
Молодцы, с заданием справились хорошо. Вам в награду— веселый танец.
Выступление детского коллектива.
Аленка. Но эти ребята не только сами танцуют, они могут и вас научить танцевать какой-нибудь веселый танец.
Все разучивают танец.
Карлсон. А теперь отправляемся на пляж.
Аленка. Почему на пляж?
Карлсон. Ведь на дворе лето. Все умеют плавать? Ну-ка покажите, как надо плавать брассом. (Дети показывают.)
А кролем? (Показывают.) А по-собачьи? А на спине? Вижу, все плавать умеют. Но если что, на море всегда есть спаcaтели. Настоящие моряки. А моряки, как известно, танцуют какой танец? Верно, «Яблочко». Все настоящие моряки выходите в круг. Кто станцует лучше, тот и приз получит.
Конкурсное исполнение танца «Яблочко». В награду Карлсон вручает
призы — яблоки.
Аленка. Отлично танцуют наши моряки. Наверное, они и морской язык хорошо знают. Ну-ка, переведите на морской язык слова: «комната», «лестница», «кухня», «повар», «этаж», «окно», «скамейка», «подвал», «часы», «колокол».
Дети «переводят» слова.
Карлсон. Молодцы. Жаль только, что не все моряки — хорошие люди. Есть среди них опасные, даже страшные личности. Кто эти морские разбойники? Верно. Это пираты. Но наши пираты не очень страшные, а даже немножко смешные. И они научат вас танцевать пиратский морской танец.
Дети из танцевального коллектива показывают движения пиратского
танца.
Аленка. В море-океане много разных морских животных.
Кого из них вы знаете?
Дети называют разных животных.
Аленка. Но вы, наверное, знаете, что у каждого животного есть свои особые движения и повадки, по которым легко сможем определить, кто к нам пришел.
Карлсон. Причем не только у морских — у всяких.
Аленка. Конечно. Итак, сейчас мы с Карлсоном будем показывать вам танцевальные движения, а вы будете определять, кто это танцует.
Показывают «танцевальные» движения кошек, птиц, зайцев.
Затем предлагают под мелодию «Чунга-Чанга» протанцевать как
обезьянки.
Аленка. Даже самые маленькие дети умеют подражать голосам кошек, собак и некоторых других животных. Слова ?мяу-мяу?, ?му-му? и ?гав-гав? они начинают произносить раньше, чем, например, ?компьютер?, ?телевизор? или ?синхрофазотрон?. Предлагаю исполнить знаменитую песенку ?Пусть бегут неуклюже...? так, как ее спели бы кошки и собаки. Организуем два или даже три хора: кошачий, собачий и хор веселых поросят. Кошки поют куплет, затем__ свинки — припев, потом собаки поют куплет, а потом все вместе — припев.
Дети делятся на группы и исполняют песенку.
Карлсон. А теперь еще одна музыкально-танцевальная игра –
?Раз-два-три, ну-ка повтори?.
Проводит игру ?Раз-два-три?.
Аленка. Играть и танцевать можно и дома, и во дворе. Главное, чтобы была хорошая погода. А если на небе облака, их можно разогнать веселой песней и танцем. Танцуем все — кто как может и кто как хочет.
Звучит песня ?Улетай, туча?. Все танцуют.
Аленка. Все тучи мы с вами разогнали. Пора и нам расходиться по домам.
Карлсон. Ну вот! Только разыгрались — и по домам
Аленка. А мы не просто пойдем. Мы отправимся в путь на самолете. Для этого каждый сейчас получит лист бумаги и сам или с помощью друга сделает себе самолет. Потом вы подпишете на нем свои имя и фамилию. А потом мы устроим конкурс ваших самолетиков.
Дети делают самолетики. Им помогают педагоги, Карлсон и Аленка-затейница. Когда все самолетики сделаны, ребята устраивают соревнования — у кого самолет полетит дальше всех. Самым лучшим конструкторам вручают призы.
Аленка. Вот и настала пора проститься. Сейчас у вас каникулы,много хороших веселых дней.
Карлсон. Пусть они будут солнечными, теплыми и очень- очень интересными. До свидания, до новых встреч!__