Дата публикации:

06.11.2015 00:25:26

Автор:

Наговицин Андрей Геннадьевич

Цели проекта:

- повышение качественной успеваемости учащихся на уроках физики в 7 - х классах;

- повышение мотивации учащихся к получению знаний;

Задачи проекта:

- подготовить учащихся к сдаче переводного экзамена по физике;

- увеличить количество учащихся, стремящихся к получению знаний по физике;

- повышать заинтересованность учащихся в инженерных и рабочих профессиях в рамках федеральной программы «ТЕМП»;

 Методы проекта:

- на уроках физики для наглядности использовать элементы лего - конструирования;

- использование проектной деятельности в качестве самостоятельной и групповой работы учащихся;

Учебные этапы:

Мотивационный – формирование групп для создания моделей физических устройств из элементов лего – конструктора:

- выбор названия;

- составление плана работы групп;

Обучающее – тренировочный – научиться создавать модели из элементов лего – конструктора.

Исследовательский – рассматриваются теоретические вопросы темы, обсуждаются учащимися в группе, строится модель физического устройства, собирается модель устройства из элементов лего – конструктора.

Обобщающий – учащиеся защищают свои проекты, рассказывают о физическом принципе работы моделей, показывают работу своей модели, делается общий вывод о работе модели.

Ход выполнения проекта

Проект рассчитан на один учебный год. Уроки можно разделить:

1. теоретические;
2. ситуационные;
3. практические;
4. обобщающие;
5. консультационные.

На теоретических уроках учащиеся получают сведения по изучаемой теме: рассматриваются основные формулы, законы, положения и практическое применение. Уроки ситуационные посвящены постановке основополагающего вопроса. Класс разбивается на группы по интересам. Каждой группе назначается свой учебный вопрос. Учащиеся группы составляют план по изучаемому учебному вопросу. На практических занятиях учащиеся создают из элементов лего – конструктора модели устройств. Обобщающие уроки посвящены защите и показу перед классом своих рабочих моделей. На консультационных уроках учитель помогает в выборе учебного вопроса, выбора элементов лего – конструктора,  помощь в коррекции выступлений учащихся при защите проектов.

Ресурсы:

1. Физика 7 класс. Перышкин А.В., М. Дрофа, 2014
2. Диагностические работы к учебнику  А.В. Перышкина, В.В. Шахматова, О.Р. Шерер, М. 2015
3. Сборник задач по физике к учебнику  А.В. Перышкин, М., Экзамен, 2014
4. Физика 7. Самостоятельные и контрольные работы. Л.А. Кирик, М., Илекса, 2015
5. Наборы лего – конструктора 9797,   Конструктор "Технология и физика" 9686, Набор дополнительных элементов "Пневматика" 9641, Набор дополнительных элементов "Возобновляемые источники энергии" 9688.
6. Книга для учителя к набору "Машины, механизмы и конструкции с электроприводом" 2009645RM.