ТЕМА 1. ДРУЖИ С ВОДОЙ

Занятие  1. Советы доктора Воды

I. Вступительное слово учителя

— Наши занятия необычны, их можно назвать школой здоровья. На этих занятиях вы узнаете о себе, об особенностях своего организма, о том, как нужно заботиться о своем здоровье, чтобы не болеть, расти крепкими и здоровыми, как сберечь зрение и слух, как сохранить здоровыми зубы, что и как нужно есть и многое другое, т.е. узнаете, как попасть в страну Здоровячков.

В этой стране есть много докторов, которые дают здоровье ежедневно, бескорыстно и всем без выбора. Кто они? Сейчас мы это узнаем.

— Почему вы идете гулять на улицу, а не сидите дома? (Нужен свежий воздух. Вот он первый доктор — доктор Свежий Воздух.)

— А без какого доктора засохли бы деревья, кусты и мы не смогли бы

жить? (Доктор Вода.) Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья.

- Как вы думаете, почему так говорят? (с их помощью человек закаляется и становится сильнее).

— Природа подарила людям еще и других докторов: доктора Упраж­нение, доктора Красивая Осанка. Тот, кто не дружит с такими док­торами, ходит сутулым, горбатым, с кривым позвоночником.

— Три раза в день, а иногда и больше мы едим. Пища должна быть здоровой. Поэтому есть доктор Здоровая Пища.

— Может человек бодрствовать день и ночь, работать беспрерывно? (Нет, нужен сон, отдых.) И доктор Отдых подсказывает, как пра­вильно это делать.

— И еще есть один доктор, без которого свет бы был не мил, все были бы злые, вредные. Это доктор Любовь.

— Будем дружить с ними?

— Они помогут нам попасть в страну Здоровячков. Сегодня мы по­ближе познакомимся с доктором Вода.

II. Зачитывание слов с доски (аншлаг) слов:

В путь-дорогу собирайся,

За здоровьем отправляйся!

III. Беседа по теме

— Как умывается кошка? (Она вылизывает себя языком.)

— Зачем она это делает?

— А как другие животные ухаживают за собой? (Картинки — слон из хобота обливает себя водой, обезьяны чистят друг друга и др.)

Не выносят грязи и беспорядка барсуки. Весной и осенью они убира­ют и ремонтируют свои подземные дома.

Бурые медведи часто купают своих медвежат, держа их за шиворот. Подросшие медвежата сами охотно идут в воду и долго там барахтаются. (просмотр видеосюжета)

Вспомним сказку «Мойдодыр». (Чтение отрывка стихотворения: «Рано утром на рассвете умываются утята...»)

- Зачем, для чего животные купаются и чистят свое тело?

- А зачем моется человек?

- Почему плохо быть грязнулей? (Никто не захочет дружить с гряз­нулей. Грязные уши — человек плохо слышит. Грязная кожа — орга­низм плохо дышит. Грязные руки — появляются глисты и т.д.)

- Где больше всего скапливается грязи на теле человека?

- Как вы заботитесь о чистоте тела?

III. Оздоровительная минутка: 1 куплет и припев песенки «Зоогимнастика»

IV. Советы доктора Воды:

1. Раз в неделю мойся основательно.

2. Утром, после сна, мой руки, лицо, шею, уши, чисти зубы.

3. Каждый день мой ноги и руки перед сном.

4. Обязательно мой руки после уборки комнаты, туалета, игр, про­гулки, общения с животными, работы на огороде, поездки в транс­порте.

V. Анализ игровой ситуации:

Я под краном руки мыла,

А лицо помыть забыла.

Увидал меня Трезор,

Зарычал: «Какой... (позор)».