Конспект занятия по правилам безопасности дорожного движения «Уважайте светофор»
- Дата публикации:
- Автор:
- Амелина Ганна Петровна
Цель: приобретение знаний и навыков поведения на улице, дороге.
Задачи:
- формирование представлений о безопасности дорожного движения
- знакомство с правилами дорожного движения
- воспитание сознательного поведения на улицах и дорогах
- приобретение знаний и проверка их усвоения
Ход занятия.
Ведущий: Ребята сегодня у нас с вами будет не совсем обычное соревнование. Оно будет посвящено правилам дорожного движения!
Появляется Незнайка. Он подходит к ребятам.
Незнайка: Попав в большой и шумный город,
Я потерялся, я пропал…
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал.
Кругом машины и трамваи,
То вдруг автобус на пути…
Признаться честно - я не знаю ,
Где мне дорогу перейти?
Ребята вы мне помогите!
И если можно, расскажите,
Дорогу как переходить
Чтоб под трамвай не угодить!
Ведущая: Конечно, ребята тебе помогут! Незнайка проходи, садись, смотри внимательно, слушай и запоминай.
А я приглашаю команды занять свои места.
Участвовать в соревновании будут две команды: команда «Светофор» и команда «Пешеход».
Оценивать наш конкурс будет компетентное жюри .
Начинаем с разминки. Вам предстоит ответить на вопросы.
За каждый правильный ответ вы получите 1 бал.
Разминка.
1 .Как называется участок дороги для передвижения пешеходов?
(Тротуар)
2. На какой свет светофора нужно переходить улицу? (На зелёный)
3. При каком свете светофора двигаться нельзя? (При красном)
4. Как называется зебра на проезжей части дороги?
(Пешеходный переход).
5. Как назывался самый первый автомобиль? ( Омнибус)
Он представлял собой большую многоместную карету, запряжённую лошадьми и был изобретён в Париже в1662году.
6. Чем вместо бензина заправлялся самый первый автомобиль?
(Дровами).
7. В переводе с французского языка это слово означает истопник или кочегар. О ком идёт речь? (О шофёре).
8. С какого возраста можно обучаться вождению автомобиля? (С18 лет).
I Конкурс «Дорожные знаки».
1 задание Вам предстоит отгадать дорожный знак и показать его.
Мы хозяева дороги
И хотим здесь вам сказать
Те кто с нами крепко дружат
Знают правило на «пять».
1.Тут вилка, тут ложка-
Подзаправимся немножко
Накормим и собаку,
Говорим « Спасибо! » знаку. (Пункт питания).
2.Если вдруг в пути машина
Закапризничать решила
Здесь машину нам исправят,
На колёса вмиг поставят.
(Станция техническое обслуживание).
3. Тут заправится машина:
Выпьет три ведра бензина,
Помоги машине каждой
Если та страдает жаждой. ( Автозаправочная станция).
4. Я хочу спросить про знак
Нарисован он вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(Осторожно ! Дети! )
5. Шли со школы мы домой
Видим знак на мостовой,
Круг, внутри велосипед,
Ничего другого нет.
(Велосипедная дорожка).
6. Круглый знак, а в нём окошко
Не спешите сгоряча,
А подумайте немножко
Что тут свалка кирпича?
(Въезд запрещен)
7. В голубом иду я круге
И понятно всей округе
Если вдуматься немножко
Что за знак?
(Пешеходная дорожка)
8. Почему машины встали?
Почему проход закрыт?
Всю дорогу раскопали
Даже тротуар закрыт.
Добавляет всем работы
Знак «Дорожные работы».
2 задание
Каждой из команд предлагается конверт, в котором находится один из дорожных знаков, разрезанный на 9 частей. Необходимо составить его
и дать необходимую информацию. Кто быстрее.
II Конкурс «Автомобили, Автомобили».
1.«Заправка»
Каждый знает, что не заправишь машину, не поедешь. Это и легло в основу данного шуточного конкурса.
Каждый из вас получает стакан сока (с трубочкой).
(Обе команды выстраиваются в две цепочки). По сигналу ведущего сок выпивает первый в цепочке обоих команд. Как только в его стакане кончается сок приступает к своему стакану второй участник команды, и так по цепочке до тех пор пока сок не допьет последний участник в каждой команде.Побеждает та команда, которая скорее «заправилась».
2.«Лучший шофёр»
К двум машинам привязываются длинные нити, а на их концах карандаши. Игрок из каждой команды начинает наматывать нити на карандаши.
Побеждает игрок той команды, кто быстрее смотает всю нить.
III Конкурс «Аукцион загадок».
Задание 1
Полосатая лошадка, Посмотри силач какой:
Её зеброю зовут На ходу одной рукой
Но не та, что в зоопарке- Останавливать привык
По ней люди все идут Пятитонный грузовик.
(Переход). (Милиционер).
Дом чудесный бегунок Вот так чудо-чудеса!
На своей восьмёрке ног Подо мной два колеса
День деньской в дороге Я ногами их верчу
Бегает аллейкой И качу,качу,качу.
По стальным двум змейкам. (Велосипед).
(Трамвай).
По обочине дороги , Не живая,а идёт
Как солдатики стоят Неподвижна,а ведёт.
Все мы свами выполняем (Дорога).
Всё,что нам они велят.
(Знаки).
Чтоб тебе помочь Дом по улице идёт
Путь пройти опасный На работу всех везёт
Горят и день и ночь Не на курьих ножках,
Зелёный,жёлтый,красный! А в резиновых сапожках
(Светофор). (Автобус).
Пьёт бензин как молоко, Не летает не жужжит
Может бегать далеко. Жук по улице бежит,
(Автомобиль). И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
(Машина).
Задание 2. Выбери правильный ответ.
1. С какого возраста можно ездить на велосипеде по проезжей части?
-С 14 лет.
-Когда выйдешь на пенсию.
-С самого рождения.
2. Какое правило дорожного движения нарушил кот из стихотворения К.И.Чуковского «Тараканище»?
-Быстро ехал.
-Ехал задом на перёд.
-Прицепился к автобусу.
3.Какие машины могут ехать на красный свет?
-Такси.
-Специальные машины: пожарная, скорая помощь, милиция.
-Никто.
4. На какой дороге машина лучше тормозит?
-На мокрой.
-С ямками.
-На сухой.
Ведущая: Молодцы и с этим заданием справились.
Слово предоставляется жюри…
Можно приступать к награждению победителей.
Незнайка благодарит ребят за то, что познакомили его с дорожными знаками и самыми простыми правилами при переходе через улицу.
На прощание все поют весёлую песенку.
Последующая работа
Изобретение детьми волшебного транспорта
Воспитатель читает рассказ «Колесо» из книги» писателя Е.Ефимовского «Заколдованная школа».
Воспитатель. А вам ребята, хотелось бы придумать не такую горе машину, а что-нибудь нужное, полезное или фантастически интересное?
Дети. ДА!
Воспитатель. Возьмите ваши помогалочки – обводочки. Выберите из них нужные части от разных видов транспорта и попробуйте сконструировать волшебную машину. А что она будет уметь делать вы всем расскажите . Если кто-то захочет может и загадку про неё придумать.
Дополнительный материал к занятию
ПРАВИЛА ПЕШЕХОДА
- Пешеходы ходят только по тротуару, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам.
- За городом надо ходить по обочине, навстречу идущим автомобилям, чтобы вовремя увидеть их и уступить дорогу.
- Помни, что на велосипедах по улицам города разрешается ездить только тем, кому исполнилось 14 лет.
- Прежде чем переходить улицу, посмотри налево.
Если проезжая часть свободна, иди. Дойдя до середины улицы, остановись. Если движение транспорта началось, подожди на «островке безопасности».
Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.
5.Перекресток – самое опасное место для пешеходов. Переходить перекресток надо только по пешеходным переходам
6.Никогда не перебегай улицу перед близко идущим транспортом.
7.Переходя улицу, следите за сигналами светофора.
главный дорожный знак
Самый главный дорожный знак – светофор.
Прежде всего пешеход глядит на него. Строго смотрит он своими тремя глазами:
Красный – «Стой! Путь закрыт!»
Желтый – «Внимание!»
Зеленый – «Иди! Путь открыт!»
Почему светофор называют именно так, а не иначе? Слово это составлено из двух частей: «свет» и «фор».
Ну, «свет» и есть «свет». А «фор»?
Слово «фор» произошло от греческого «форос», что обозначает «носитель света», «несущий свет».
Почему для светофора выбраны три цвета: красный, желтый, зеленый?
Для запрещающего сигнала красный цвет взяли потому, что он хорошо виден и днем и ночью. Такой сигнал не меняет цвета даже в тумане.
Зеленый виден несколько хуже, но зато в спектре цветов он стоит далеко от красного и его нельзя с ним спутать.
Светофоры существовали еще тогда, когда автомобилей и в помине не было. Светофору исполнилось 133 года. За это время они прошли несколько этапов развития.
И пешеходы, и водители должны разбираться в дорожных знаках.
Знаки в красных кружочках как бы сигналят красным цветом:
«Стоянка запрещена», «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено», «Движение запрещено».
Они называются запрещающими.
Знаки, которые нарисованы в желтых треугольниках, сигналят желтым цветом, предупреждая: «Осторожно – впереди железнодорожный переезд», «Осторожно – скользкая дорога», «Осторожно – ремонтные работы», «Прочие опасности».
Эти знаки называются предупреждающими.
Еще одна группа знаков предписывает «Здесь можно ехать на автомобиле, а здесь на велосипеде, здесь дорожка для пешеходов».
Есть знаки указывающие, где можно отдохнуть, где можно пообедать, где окажут медицинскую помощь и т.д. Их так и называют указательными.