Дата публикации:

06.11.2014 08:34:51

Автор:

Учитель № 3900

СП МБОУ СОШ №2 СОШ№3 п. Клетня

Неделя физики

Внеклассное мероприятие

 «Физическая спартакиада»

.

Подготовила учитель физики

Кузнецова Ирина Анатольевна

П.Клетня-2013г.

Брянская область

Игра-соревнование «Физическая спартакиада»

.

     Цель игры: развитие познавательного интереса учащихся, их активности, рас­ширение кругозора, повторение прой­денного материала.

     Участники игры. В физической спар­такиаде принимают участие две коман­ды. Число членов команд — произволь­ное и зависит от того, как проводится эта игра: внутри одного класса или меж­ду параллельными классами. Существу­ют также главный судья соревнований (он же ведущий, которым может быть как преподаватель, так и старшекласс­ник), два его помощника и болельщики команд. Болельщики могут помогать своей команде, участвуя в специальных конкурсах.

     Ход игры

     Перед началом спартакиады главный судья просит капитанов представить свои команды. Те представляют.

     I. Разминка

В ней участвуют все члены команд. Поочередно, в течение одной минуты, командам задают вопросы, игроки долж­ны ответить на них. Если они затрудня­ются, то говорят: «Дальше». Задача ко­манд заключается в том, чтобы дать как можно больше правильных ответов.

Ведущий подтверждает верность каж­дого ответа. В случае неверного ответа либо его отсутствия сам дает правиль­ный ответ. За каждый правильный ответ команде присуждают 1 балл.

В конце разминки подсчитывается общее число баллов, набранных каждой командой, и сообщается зрителям счет игры.

     Вопросы

1.  Воздушная оболочка Земли. (Ответ. Атмосфера.)

2.  Прибор для измерения массы тела. (Весы.)

3.  Ученый, в честь которого названа единица измерения энергии. (Джоуль.)

4.  Разность значений величин, соот­ветствующих двум ближайшим штрихам на шкале прибора.   (Цена деления.)

5.  Численное значение нормального атмосферного давления. (760 мм рт. ст.)

6.  Состояние, при котором вес тела возрастает. (Перегрузка.)

7.  Ученый, впервые измеривший ат­мосферное давление. (Э.Торричелли.)

8.  Прибор для измерения скорости. (Спидометр.)

9.Крупнейший изобретатель, осново­положник отечественной космонавтики. (К.Э.Циолковский.)

   10.«Устройство», с помощью которо­го рыбы регулируют значения действу­ющей на них     архимедовой силы и глу­бины погружения в водную среду. (Пла­вательный пузырь.)

   11.Скорость тела в данный момент времени. (Мгновенная.)

12.Изменение положения тела в про­странстве относительно других тел с те­чением времени. (Механическое движе­ние.)

     13.Аппарат для исследования морских глубин, опускаемый в воду на тросе с судна. (Батисфера.)

     14.Название тела, совершившего хотя бы один оборот вокруг Земли. (Искусст­венный спутник  Земли.)

15.Технические устройства для умень­шения трения. (Подшипники.)

16.Какой потребуется прибор, чтобы измерить ускорение тела? (Акселеро­метр.)

17.Природа силы трения. (Электро­магнитная.)

     18.  Величина, характеризующая инертность тела. (Масса.)

19.Отношение полезной работы к полной. (КПД.)

20.Явление отсутствия веса у тела. (Невесомость.)

21.Числовое значение первой косми­ческой скорости для Земли. (~ 7,9 км/с.)

22.Направление скорости тела в лю­бой точке криволинейной траектории. (По касательной.)

23.Движение, при котором все точки тела движутся одинаково. (Поступатель­ное.)

24.Итальянский ученый, изучавший свободное падение тел. (Г.Галилей.)

25.Численное значение работы, со­вершенной в единицу времени. (Мощ­ность.)

26.Французский ученый, имя которо­го носит прямоугольная система коор­динат. (Е Декарт.)

27.Линия, по которой движется тело. (Траектория.)

28.Основные механические единицы в СИ. (Метр, килограмм, секунда.)

    II.Физика и фольклор разных народов

Физика и фольклор разных народов.

1. СТАРУХА  ТААЛ-ТААЛ.  (якутский фольклор).

    В сказке говориться, что старуха  Таал-Таал пошла по воду зимой, поскользнулась, упала и выронила наполненное ведро. Вскочить сразу не сумела, а когда с силенкой собралась, уже поздно было: успела примерзнуть ко льду. Она стала обращаться за помощью к разным телам и явлениям: к солнцу, горе, ветру, серой землеройке, собаке, людям – и просить: кто из них более могуществен, пусть тот спасет ее. 

   Пользуясь этой сказкой и картиной к ней несколько раз, назовите фигурирующие в сказке физические тела и физические явления.

·        Почему вода вылилась из ведра?

·        Почему вода из ведра разлилась по льду?

·        Где выше температура: у воды в ведре или у окружающего воздуха?

·        Какая температура может быть в водоеме зимой подо льдом?

·        Вода пропитала одежду Таал-Таал. Как объяснить это явление? Можно ли назвать это диффузией?

·        Почему мокрая одежда старухи заледенела, покрылась льдом? Какие физические процессы при этом произошли?

·        Покажите силы, действующие на старуху и ее вес.

·        Таал-Таал пытается подняться, прилагая свою мускульную силу, чтобы освободиться от ледового плена. Совершается ли при этом механическая работа?

·        Старуху спасают люди. Какую помощь, основанную на физике, они могли бы ей оказать? Выскажите свою версию и объясните ее. 

2.  КОЛОБОК, (русская сказка). (Рисунок 2)  

Какие законы и понятия физики можно проиллюстрировать этой сказкой?

Составьте вопросы и задайте их своим товарищам.

4.  РЕПКА, (русская сказка). (Рисунок 3)

·        Выберите оси координат и запишите второй закон Ньютона применительно к репке.

·        Каким будет это уравнение, если репка сохраняет состояние покоя?

·        При каком условии репка получит ускорение?

 III. Вопрос-ответ (по 3 секунды)

1. Величайший физик и математик древности, родившийся в Сиракузах. (Архимед.)

2. Название силы, «движущей мира­ми». (Сила всемирного тяготения.)

3. Вид теплового двигателя, в котором струя пара вращает вал, воздействуя на закрепленные, на      нем лопасти. (Турби­на.)

1. Прозрачное тело, находящееся в глазу, похожее на собирающую линзу и выполняющее ее функции. (Хрусталик.)

5. Вес одного литра воды. (10 Н.)

6. Значение работы, совершаемой че­ловеком, держащим в горизонтально вытянутой руке камень массой 1 кг. (0.)

7. Дефект зрения, который исправля­ют очками с рассеивающими линзами. (Близорукость.)

8. Изменение направления пучка све­та при переходе из одной среды в дру­гую. (Преломление.)

9.Закон, устанавливающий прямую зависимость силы упругости от значения деформации. (Закон Гука.)

10.  Немецкий астроном, установив­ший законы движения планет. (И.Кеп­лер.)

11.Каков вес каждого килограмма тела при перегрузке в 10 g? (~ 100 Н.)

12. Чему равно давление ящика с гвоздями массой 10 кг, стоящего в комнате на полу вблизи стены, на эту стену? (0).

 Команду представляют  все игроки. Каждый пооче­редно отвечает на заданный именно ему вопрос; ответ считается за выстрел. В слу­чае неверного, неполного ответа или от­сутствия такового ведущий сам называет правильный ответ, но выстрел признается безрезультатным. За правильно данный ответ игрок получает 1 балл По итогам «стрельбы» подсчитыва­ют общее число баллов, набранных каждой командой и объявляют общий счет.

     IV. «Конкурс капитанов»

Конкурс капитанов

Вопросы к капитанам  «Физика в литературе»

1. Дымятся низкие долины,

 Где кучи хижин небольших

 С дворами грязными...

     Вопросы: почему «дымятся низкие долины»?

 С каким физическим явлением это связано?

1. Грузинский   поэт  советского   периода   Га­лактион Табидзе. «Лес в легкой кисее тумана...»:

Лес в легкой кисее тумана

Почиет в мирной тишине.

Смотри, закат в горах — как рана,

Напоминает обо мне.

     Вопрос:    как    образуется    вечерний    туман?

3. Данте Алигьери — итальянский поэт, живший на стыке средневековья и нового вре­мени. «Божественная комедия»:

И как с конца палимое бревно

От тока ветра и его накала

В другом конце Трещит и слез полно...

     Вопрос: почему горящее бревно трещит?

4.  Русский писатель Иван Алексеевич Бунин. «Холодная весна»:

Среди   кривых  стволов,  среди  ветвей   корявых Ползет молочный дым: окуривают сад. ' Все яблони в цвету — и вот, в зеленых травах Огни, как языки, краснеют и дрожат.

Бесцветный запад чист — жди к полночи мороза. И соловьи всю ночь поют из теплых гнезд В дурмане голубом дымящего навоза, В серебряной пыли туманно-ярких звезд.

     Вопросы: почему в ожидании заморозков оку­ривают цветущие яблони? Почему ранней весной при безоблачном небе можно ожидать замо­розки?

5.«Маадай-Кара» — алтайские героические сказания:

Обломок черный в тот же миг

В   морской  залив  бездонный пал.

Взметнулся ядовитый вал,

Вскипела желтая вода

И выкипела без следа.

Богатыри большой страны

Видением удивлены,

Падением изумлены.

     Вопросы: какие физические явления произошли в описанной ситуации? Как изменилась внутрен­няя энергия воды в результате падения в нее камня?  Почему?  Рассмотреть  разные условия.

6. Русский писатель Николай Носов. «Незнай­ка на Луне»: Винтик и Шпунтик, находясь в состоянии невесомости, захотели вскипятить чай­ник. «Вначале все шло хорошо, но через не­сколько минут Винтик и  Шпунтик увидели, как из носика чайника  начала  пузырем  вылезать вода, словно ее кто-нибудь выталкивал изнутри. Шпунтик поскорей заткнул носик чайника пальцем, но вода тутже начала выле­зать пузырем из-под крышки. Этот пузырь ста­новился все больше, наконец, оторвался от крыш­ки и, трясясь, словно был сделан из жидкого студня,  проплыл  по воздуху.

     Вопросы: чем объяснить происшедшее? По­чему Винтик и Шпунтик не смогли вскипятить воду в чайнике?

7. Современный польский писатель-фантаст Станислав Лем. «Непобедимый»: «Черный вихрь, склоны скал — все это исчезло в долю секунды. Казалось, на дне ущелья вспыхнул вулкан. Столб дыма и кипящей лавы, каменных облом­ков, наконец — огромное окруженное вуалью облако пара возносилось все выше. Пар, в ко­торый, наверное, превратился журчащий поток, достиг полуторакилометровой высоты...».

    Вопросы: какие физические процессы имели место в данном эпизоде?

     V. Конкурс   -это конкурс болельщиков: правильный ответ засчитывается в ту команду , какую пожелает отвечающий.

№1

Почему  журавли  и  другие  птицы  во  время  дальних  перелетов  держатся  косяком ?

Ответ. Впереди – самая  сильная  птица. Воздух  ее  обтекает, как  вода  нос  корабля, за  ней  образуется  клин, внутри  которого  более  слабые  птицы  испытывают  меньшее  сопротивление  воздуха.

№ 2.

Пуля, попав  в  вареное  яйцо, пробивает  его, оставляя  отверстие, а  сырое  яйцо  разбивается  пулей  вдребезги. Почему ?

Ответ. Вареное  яйцо (особенно  желток)  имеет  небольшую  упругость, давление  в  нем  при  прохождении  пули  мало  возрастает. В  сыром  яйце, как  в  жидкости (упругой  среде)  давление  возрастает  мгновенно  и  очень  сильно.

№ 3.

Почему  трудно  хлопать  в  ладоши  под  водой ?
Ответ. При  медленном  движении  ими  увлекается  мало  воды, а  при  быстром – вода  не   успевает  «расступиться» (возникает  «присоединенная  масса»).
№ 4.
Почему  лоси  могут  ходить  по  снегу  или  болоту, не  увязая ?

Ответ. Лось – парнокопытное  животное. Между  раздвоенными  частями  копыт  есть  перепонка (при  раздвижении  частей  копыт  увеличивается  площадь  опоры, давление  на  почву, снег  уменьшается).

№ 5.
Почему  труднее  вытаскивать  морковь  и  другие  корнеплоды  из  плотной  почвы, чем  из  рыхлой ?

Ответ. Под  корнеплодом  при  выдергивании  образуется  разряжение (давление, меньшее  атмосферного). Чем  плотнее  почва, тем  больше  разряжение.

№ 6.

Почему  высоко  в  горах  вывихи  суставов  у  людей  происходят чаще, чем  внизу ?

Ответ. На  высоте  давление  понижено, сила  прижатия  друг  к  другу  сочлененных  в  суставе  костей  становится  меньше, и  вывихи  суставов  происходят  чаще.

№ 7.

Почему  при  размешивании  чая  чаинки  собираются  в  центре  стакана ?

Ответ. Давление  в  движущейся  жидкости  тем  меньше, чем  выше  скорость. Вблизи  краев  стакана  скорость  меньше (из-за  трения  воды  о  стекло). Избыточное давление  между  центром  и  краями  стакана  перемещает  чаинки  к  центру.

№ 8.

Зачем  рыбе  нужен  плавательный  пузырь ?

Ответ. Сжимая  и  растягивая  его  мышцами, рыбы  регулируют  объем, а  значит  плотность  своего  тела. Сжатие – уменьшение  объема – увеличение  плотности – погружение (и  наоборот).

№ 9.

Почему  дрожат  замерзающие  люди  и  животные ?

Ответ. Так  они  греются. Совершаются  движения – совершается  механическая  работа – повышается  внутренняя  энергия.

№ 10.

В  жаркие  дни  в  лиственном  лесу  бывает  прохладнее, чем  в  хвойном. Почему ?

Ответ. Деревья  испаряют  влагу  с  поверхности  листьев. При  этом  уменьшается  внутренняя  энергия  листьев (они  охлаждаются)  и  охлаждается  воздух. У  лиственных  деревьев  площадь  поверхности  листьев  больше – испарение  больше – охлаждение  больше.

№ 11.

Почему  наклоненный  велосипед  не   падает  при  движении  «на  виражах» ?

Ответ. Для  движения  по  окружности  необходимо  действие  центростремительной  силы. Она  возникает  при  наклоне  велосипеда.

№ 12.

В  опыте  с  «магдебурскими  тарелками»  Отто  Керике  впрягал  8 лошадей  слева  и  8 лошадей  справа. Как  можно  было  этим  же  количеством  лошадей  развить  большую  силу  тяги ?

Ответ. Одну  тарелку  закрепить, а  к  другой – 16 лошадей (сила  действия  равна  силе  противодействия).

№ 13.

Кипяток  гасит  пожар  быстрее, чем  холодная  вода (сразу  отнимает  от  пламени  теплоту  парообразования  и  окружает  огонь  слоем  пара, затрудняющего  доступ  воздуха).
Нельзя ли  насосами  сразу  подавать  в  пламя  кипяток ?

Ответ. Нет. В  насосе  под  поршнем  вместо  разряженного  воздуха  будет  пар  упругостью  в  1 атм. Кипяток  не  будет  поступать  в  шланги.

№ 14.

В  трубах  подземных  частей  зданий  вода  часто  замерзает  не  в  мороз, а  в  оттепель  весной. Почему ?

Ответ. Теплопроводность  осуществляется  в  земле  медленно (малый  коэффициент  теплопроводности).

№ 15.

Дерево  проводит  звук  лучше, чем  воздух. Почему  же  разговор, происходящий  в  соседней  комнате, заглушается, когда  дверь  в  комнату  закрыта ?

Ответ. «На  границе»  воздух-дерево  звук  переходит  из  среды, плохо  проводящей  звук (по  сравнению  с  деревом)  в  среду, быстро  проводящую  звук (дерево). Существует  предельный  угол  падения  для  звуковых  лучей. Значительная  часть  звуковых  волн  должна  отражаться  назад  в  воздух.

№ 16.

Какой  национальности  были  Цельсий, Реолиф  и  Фаренгейт ?

Ответ. Швед, француз, немец.

№ 17.

Почему  сильная  жара  труднее  переносится  в  болотистых  местах, чем  в  сухих ?

Ответ. В  болотистой  местности  велика  относительная  влажность, плохо  испаряется пот, медленно  охлаждается  кожа.

 

№ 18.

Из  крана  самовара  падают  капли. Когда  эти  капли  более  тяжелые: когда  вода  горячая  или  когда  она  остыла ?

Ответ. Когда  вода  остыла, т.к.  с  уменьшением  температуры      – коэффициент  поверхностного  натяжения  увеличивается  и  капля  становится  больше.

№ 19.

Как  будет  действовать  наэлектризованная  палочка  на  магнитную  стрелку ?
Почему ?

Ответ. Конец  стрелки  притянется  к  наэлектризованной  палочке, т.к. на  стальной  стрелке  появятся  индуцированные  заряды.

№ 20.
«Рожь, рожь… Дорога  полевая
Ведет  неведомо  куда.
Над  степью  низко  провисая,
Лениво  стонут  провода…»
                        (А.Твардовский)
Почему  гудят  провода ?

Ответ. При  обтекании  воздухом  проводов  за  ними  образуются  «вихри». В  вихрях  давление  меньше, чем  там, где  их  нет. Вихри  «срываются»  с  проводов  и  «звучат».

№ 21.

Почему  приборы  для  электростатических  опытов  не   имеют  острых  концов ?

Ответ. Плотность  заряда  больше  там, где  кривизна  поверхности  больше (на  острие). Возле  острия  воздух  ионизируется  и  нейтрализует  его  заряд («заряд  стекает»). Чтобы  сохранить  заряд  поверхность  делают  круглой, гладкой.

№ 22.

Наэлектризованный  мыльный  пузырь  раздувается  настолько, что  его  радиус  значительно  увеличивается (заряд  не  меняется). Как  изменится  энергия  заряда ?  Помогает  или  препятствует  наличие  заряда  раздуванию  пузыря ?

Ответ. Энергия  заряда  уменьшится (Wp = Q2/2R); заряженный  пузырь  раздувать  легче, т.к.  заряды  взаимно  отталкиваются  и  способствуют  увеличению  свободной  поверхности.

№ 23.

В  1822 году  Араго  заметил, что  магнитная  стрелка, колеблющаяся  около  положения  равновесия, быстро  останавливается, если  она  находится  в  футляре из  меди. Почему ?

Ответ. Качающаяся  магнитная  стрелка  создает  переменное  магнитное  поле. Оно  индуцирует  в меди  вихревые  токи, направление  которых  таково, что  они  своими  полями  препятствуют  движению  стрелки.

№ 24.

Если  ударить  молотком  по  одному  концу  длинной  металлической  трубы, то  стоящий  у  другого  конца  трубы  услышит  двойной  удар. Почему ?

Ответ. Первый  удар – звуковая  волна  по  металлу, второй – по  воздуху.
 

№ 25.

В  бутылку  льют  воду. Струя  воды  производит  при  этом  шум  определенного  тона. По  мере  наполнения  бутылки  водой  этот  тон  становится  выше. Почему ?

Ответ. Полость  бутылки – резонатор. По мере  наполнения  бутылки  длина  резонаторного  столба  уменьшается. Высота  тона  увеличивается.

№ 26.

Если  потереть  баллон  неоновой  лампочки, то  можно  заметить, что  она  короткое  время  светится. Как  объяснить  это  явление ?

Ответ. В  результате  трения  на  стекле  возникают  заряды, поле  которых  вызывает  кратковременное  свечение  лампы.

№ 27.

Как  нужно  расположить  две  собирающие  линзы, чтобы  пучок  параллельных  лучей, пройдя  через  обе  линзы  стал  снова  параллельным ?

Ответ. Так, чтобы  совпали  их  главные  фокусы.

№ 28.

Почему  окна  домов  днем  кажутся  темными, т.е.  темнее, чем  наружные  стены, даже  если  они (стены)  выкрашены  темной  краской ?

Ответ. Отражение  света  от  стен  всегда  больше, чем  отражение  от  прозрачных, т.е.  пропускающих  свет, окон.

№ 29.

Ленц  Эмилий  Христианович – русский  физик. В  какой  области  физики  он  выполнил  основные  свои  работы ?  С  чем  конкретно  связаны  его  основные  работы ?

Ответ. В  области  электромагнетизма. Закон  Ленца  о  направлении  индукционного  тока.

№ 30.

Гюйгенс  Христиан – голландский  физик. В  какой  области  физики  известны  его работы ?

Ответ. В  области  механики, оптики. Формула  Гюйгенса  для  периода  гармонических  колебаний  физического  маятника. Принципы  Гюйгенса  в  объяснении  механизма  распространения  света.

№ 31.

«Темная  ночь.
Только  пули  свистят  по  степи,
Только  ветер  гудит  в  проводах,
Тускло  звезды  мерцают.»
(В.Агатов)
Почему  звезды  мерцают ?

Ответ. Причина – в  свойствах  земной  атмосферы. То  тут, то  там  возникают  то  сгустки, то  разряжения. Давление  претерпевает  изменения  тоже. Вместе  с  давлением  «скачет»  плотность  воздуха. Через  такие  участки  свет  не   может  распространяться  прямолинейно. Свет  от  звезды, проходя  через  атмосферу  земли, испытывает  многочисленные  и  беспорядочные  отклонения. Потому  и  мерцает  звезда.

 

№ 32.

К  положительно  заряженному  электроскопу  подносят  тело, заряженное  отрицательно. Что  при  этом  происходит ?

Ответ. Сначала  угол  между  листками  уменьшается, затем  a = 0, а  потом  увеличивается.

№ 33.
Укажите  по  возможности  больше  черт  сходства  и  различия  между  электрическими и  гравитационными  полями.

Ответ. 
Сходства:
1) аналогия  взаимодействия  зарядов  и  масс  (законы  Кулона  и  Ньютона);
2) оба  поля  консервативны (работа  на  замкнутом пути  равна  нулю);
3) существование  в  них  разности  потенциалов.
Различия:
1)отрицательных  масс  нет;
2)нет  гравитационно-нейтральных  тел.

№ 34.

Почему  пороховые  склады  окружают  заземленной  металлической  сеткой ?

Ответ. Внутри  металлической  сетки  электрическое  поле  отсутствует, не   возникает  искра  электрическая.

№ 35.

Почему  не   убивает  током  птицу, садящуюся  на  один  из  проводов  высокого  напряжения ?

Ответ. Разность  потенциалов  между  лапками  мала, ток  мал.

№ 36.

Как  изменяется  ток  в  цепи  с  угольной  лампочкой  и  лампочкой  с  металлической  нитью  накаливания  сразу  после  включения ?

Ответ. Во  второй  по  мере  раскаливания  нити  ток  уменьшается (сопротивление  растет). В  угольной – наоборот.

№ 37.

В  цепь  тока  включаются  куски  медной, железной  и  никелиновой  проволоки  одинакового  диаметра  и  длины. Какие  куски  будут нагреваться  сильнее:
а) при  последовательном  соединении;
б) при  параллельном ?

Ответ
а) никелин, железо, медь (по  мере  уменьшения  сопротивления);
б) медь, железо, никелин (по  мере  уменьшения  тока).

№ 38.

Для  определения  знака  полюсов  источника  опускают  провода, соединенные  с  источником, в  стакан  с  водой  и  наблюдают, возле  какого  из  проводов  выделяется  больше  газа. Как  при  этом  определяют, какой  полюс  отрицательный ?

Ответ. При  электролизе  воды  объем  выделяющегося  водорода  в  2 раза больше  объема  кислорода. Отрицательным  полюсом  будет  тот, у  которого  больше  выделится  газа (водорода, ионы  которого  положительны).

 

№ 39.

При  прохождении  тока  через  электролиты  они  нагреваются. Почему ?

Ответ. Ионы  в  электролитах  при  протекании  тока  движутся  ускоренно. При  соударениях  энергия (кинетическая)  упорядоченного  движения  переходит  в  энергию  хаотичного (теплового)  движения.

№ 40.

Как  будут  изменяться (увеличиваться  или  уменьшаться)  напряжение  пробоя  газового  промежутка  при  уменьшении  давления  газа ?

Ответ. Меньше  давление – больше  длина  свободного  пробега – большая  по  величине   копится  кинетическая  энергия  иона – больше  вероятность  ионизации  при  том  же  (или  меньшем)  напряжении. Напряжение  пробоя  уменьшается  с  уменьшением  давления.

№ 41.

Опыт  показывает, что  нельзя  заряжать  бесконечно  какое-либо  тело  и  что, после  того  как заряд  на теле  достигает  некоторого  максимального  значения, зависящего  от  размера  и  формы  тела  и  свойств  окружающей  среды  дальнейшего  увеличения  заряда  добиться  невозможно. Почему ?

Ответ. При  достаточно  большой  напряженности  электрического  поля  вокруг  тела  в  окружающем  диэлектрике (воздухе)  возникает  разряд (корона  или  искра)  и  воздух  теряет свои  изолирующие  свойства.

№ 42.

Железный  кубик, лежащий  на  гладком  стекле, притягивается  к  магниту, тоже  лежащем  на  этом  стекле. Кубик  скользит  по  стеклу. Как  он  движется (каков  характер  его  движения) ?

Ответ. Сила, действующая  на  кубик, возрастает  по  мере  его  приближения  к  магниту. Движение  кубика  с  увеличивающимся  ускорением.

№ 43.

Какие  из  катодных  лучей  сильнее  отклоняются  одним  и  тем  же  магнитным  полем: более  быстрые  или  более  медленные ?

Ответ. Более  быстрые  электроны  отклоняются  сильнее (сила  Лоренца  прямо пропорциональна  скорости  заряда  электронов, составляющих  катодные  лучи).

№ 44.

При  замыкании  тока  от  одного или  нескольких  аккумуляторов  искра  не   получается, а  при  размыкании  получается. Почему ?

Ответ. При  включении  ЭДС  индукции  направлена  против  ЭДС  цепи, а  при  выключении – в  одну  сторону  с  ней (закон  Ленца).

 
№ 45.

Маятник  сделан  из  сосуда  с  водой, подвешенного  на  длинной  нити. Вода  постепенно  выливается  через  отверстие  в  дне  сосуда. Как  будет  изменяться  период  маятника (массой  сосуда  пренебрегаем) ?

Ответ. Маятник  можно  считать  математическим. Длина  его  будет  увеличиваться. Период тоже  увеличится.

 

№ 46.

Почему  при  близкой  молнии  слышен  резкий  оглушительный  удар, а  при  далекой  молнии – раскатистый  гром ?

Ответ. При  близкой – первичная  звуковая  волна  от  самой  молнии  во  много  раз  сильнее, чем  эхо, приходящее  потом  от  отражающих  предметов. При  далекой – первичная  и  отраженные  волны  доходят  к  нам  уже  меньше  различающимися  по  силе.

№ 47.

Две  одинаковые  частицы, но  одна  быстрая, а  другая  медленная, движутся  по  окружности  в  одном  и  том  же  магнитном  поле. Которая  из  частиц  совершает  обороты быстрее ?

Ответ. Время  оборота  не   зависит  от скорости  частицы. (t = 2pm/qB)

№ 48.

Плоское  зеркало  поворачивается  на  угол  30 градусов около  оси, лежащей  в  плоскости  зеркала  и  перпендикулярной  к  падающему  лучу. На  какой  угол  повернется  при  этом  отраженный  луч ?

Ответ. 60 градусов.

№ 49.

Как  достаточно  быстро можно  определить  центр  тяжести  однородной  палки, утяжеленной  с  одного  конца ?

Ответ. Положить  ее  на  указательные  пальцы  левой  и  правой  рук. Сближать  пальцы. Они  сойдутся  под  центром  тяжести  палки.

 № 50.

Где  пароход  погружается  глубже  в  воду: в  реке  или  море ?  Почему ?

Ответ. В  реке. Плотность  соленой  воды  больше, чем  пресной. В  море  Архимедова  сила  увеличивается.

№ 51.

Какое  действие  тока  используется  в  электросварке ?

Ответ. Тепловое.

№ 52.

Почему  в  месте  плохого  контакта  проводника  разрушается  изоляция ?

Ответ. проводник  в этом  месте  разогревается.

№ 53.

Какие  силы  называют  консервативными ?

Ответ. Их  работа  по замкнутому  контуру  равна  нулю.

№ 54.

Как  можно  изменить  направление  вращения  якоря  электродвигателя ?

Ответ. Изменяя  направление  тока  в  обмотке  якоря  или  индуктора

 №55
  
Зимой на улице металл на ощупь холоднее дерева. Какими будут казаться на ощупь                    металл и дерево в сорока¬ градусную жару?

Ответ. Теплопроводность металла  гораздо больше, чем дерева, поэтому зимой металл будет более холодным на ощупь,а в жару более горячим,  чем дерево.

№56

Почему для переноски раскаленных  болванок нельзя употреблять электромагнит?

Ответ. Потому  что железо, нагретое до 800°, совершенно не намагничивается.

№57
   
Отчего журчит ручей?

Ответ. Ручеек журчит потому,   что струя воды при небольшом падении захватывает   частицы   воздуха и   погружает их в воду, отчего образуются  пузырьки. Лопаньем этих пузырь¬ков и объясняется журчание ручейка 

№58

Каковы составные тона белого цвета?

Ответ. Белый цвет представляет собой смесь семи  различных цветов спектра; красный, оранжевый, желтый, зеленый ,голубой ,синий, фиолетовый. 
      
№59

 Какое общее свойство отличает мед и чугун от боль¬шинства остальных веществ?

Ответ. Они, в отличие от большинства веществ,   при  плавле¬нии не увеличиваются, а уменьшаются в объеме. 

№60

Какое дерево вы бы  взяли для  керосиновой бочки?

Ответ.Для керосиновой бочки нужно взять пальму или   дуб, потому что по отношению к этим материалам   керосин обладает свойством несмачиваемости, то есть сцепление   между молекулами керосина больше, чем между   молекулами   керосина и дуба или пальмы, и керосин не  просачивается по капиллярам дуба и пальмы.

№61

Почему водопроводные трубы бывают иногда мокры¬ми снаружи?

Ответ. Воздух вокруг труб охлаждается и конденсируется на поверхности труб.

№62

Чтобы лучше видеть вечером свое лицо и в зеркале, куда вы поставите лампу —перед собой или сзади себя?

Ответ. Лампа должна стоить впереди вас, между вами и зер¬калом.

№63

Как по-вашему, что тяжелее: тонна дерева   пли   тонна железа?

Ответ. Тонна дерева будет, как это ни странно, тяжелее железа. Если вы вспомните, закон   Архимеда  применим   не только к жидкостям, но и к газам. Каждое тело   «теряет» в  воздухе из своего веса столько, сколько весит вытесненный объем воздуха. Дерево и железо тоже теряют в воздухе часть своего веса. Но тонна дерева занимает гораздо больший объем,   нежели тонна железа, раз в 15, поэтому истинный  вес  тонны  де¬рева больше веса тонны железа.

№64

С   какой   скоростью    должен  двигаться     автомобиль, чтобы красный свет семафора показался   шоферу    зеленым?

Ответ. Эта задача -—шутка. Для того чтобы это могло быть а действительности, автомобиль должен двигаться со скоро¬стью, близкой к скорости света, то есть делать 300 000 кило¬метров в секунду.

№65

Какой  расплавленный  металл    замораживает    воду?

Ответ. Ртуть.

№66

Какие металлы плавают в воде?

Ответ. Калий. Натрий. Магний.

 

№67

Какой металл пишет, как карандаш?

Ответ. Свинец.

Подведение  итогов. Выигравшая команда получает «5» по физике.