Рабочая программа курса "Информационная безопасность и защита информации"
- Дата публикации:
- Автор:
- Кочнева Людмила Андреевна
Пояснительная записка
Информатизация современного общества и образования вызывает существенное обострение проблем информационной безопасности. Информационные продукты становятся материальными ценностями, возрастают потребности в их защите. В настоящее время редкая семья не имеет компьютера. И зачастую учащиеся (пользователи) задают вопросы: «Что делать?», если случились проблемы с открытием документа, архива или вообще с загрузкой ПК; «Как поступить?», если была утеряна информация или твоими наработками воспользовались; «Какими программами можно пользоваться?». Для решения подобных проблем на уроках информатики, нужно значительно больше времени, чем заложено в программе базового курса информатики. Поэтому для углубления знаний и отработки навыков по защите информации на собственном ПК был разработан данный элективный курс.
Курс включает в себя как теорию, так и практику. Теория дает знание о предмете безопасности, проблемах ее обеспечения и принципах их решения. В результате практических занятий формируются умения оформления информационных объектов с целью обеспечения их безопасного состояния.
Программа рассчитана на 8 часов (1 ч в неделю, одна четверть).
Данный элективный курс может проводиться как в 8-9 классах, так в 10-11 классах с любым профилем обучения. Если курс проводится в 8 классе, то желательно его проводить во 2 полугодии, когда уже дети знакомы с программным обеспечением компьютера.
Цель изучения данного курса: знакомство с основами информационной безопасности, защиты информации на персональном компьютере.
Задачи:
- Дать понятие информационной безопасности, познакомиться с основными угрозами потери информации;
- Рассмотреть методы защиты информации;
- Научить защищать собственную информацию (антивирусы, архиваторы, возможности ОС Windows), свои права на информацию;
- Воспитать потребность к правомерному потреблению информационной продукции, документов, ресурсов и технологий.
Формы организации занятий:
- Дискуссионная форма занятий, когда учащиеся вовлекаются в круг проблем, смело высказывают свое мнение и суждение по каждому вопросу;
- Практическая работа осуществляется учащимся на персональном компьютере, где в отдельной папке он формирует файлы-документы и производит над ними соответствующие действия.
- Лекционная форма занятий, на которой учитель раскрывает государственную систему правового обеспечения защиты информации в Российской Федерации.
Аппаратно-программное обеспечение курса
- Персональный компьютер;
- Операционная система Windows…;
- Программа-браузер (например, Internet Explorer, Opera);
- Программа-архиватор (например, WinRar, 7Zip);
- Антивирусная программа (например, Касперского, NOD 32).
Содержание курса
- Проблемы информационной безопасности и принципы их решения. (1 ч)
Проблема информационной безопасности, причина ее возникновения и социальный характер. Угрозы информационной безопасности. Уровни защиты информации.
- Информационная безопасность и право (1 ч)
Правовая защита информации. Виды компьютерных правонарушений. Государственная система правого обеспечения защиты информации в РФ. Защита авторских прав.
- Формы и средства защиты информации (6 ч)
Формы, методы, цели, проблемы и предмет защиты информации. Основные средства защиты информации, применяемые в различных формах. Вида программного обеспечения. Обеспечение информационной безопасности средствами ОС Windows…: защита файлов, защита компьютера, параметры безопасности, управление доступом, паролирование. Служебные программы Windows…: очистка диска, дефрагментация диска, аварийное восстановление системы. Компьютерные вирусы, виды компьютерных вирусов, пути проникновения вирусов в ПК. Меры по защите от вирусов. Антивирусные программы. Архивация файлов: понятие, виды архиваторов, приемы работы с архиваторами.
Прогнозируемые результаты обучения
После прохождения курса учащиеся должны знать:
- Понятие и угрозы информационной безопасности;
- Причины возникновения информационной безопасности;
- Уровни защиты информации;
- Меры защиты информации;
- Законы, правовые акты и нормы по защите информации и авторского права;
- программно-технические меры по защите информации на ПК.
После прохождения курса учащиеся должны уметь:
- использовать возможности ОС Windows… для защиты информации;
- пользоваться архиватором и антивирусной программой;
- применять на практике меры профилактики и защиты информации.
По окончании элективного курса учащиеся должны разработать комплекс мер по защите информации на своем ПК.
Тематическое планирование
1. Проблемы информационной безопасности и принципы их решения. (1 ч)
- Информационная безопасность;
- Проблема информационной безопасности;
- Причины возникновения информационной безопасности;
- Угрозы информационной безопасности;
- Уровни защиты информации.
(Дискуссия, лекция)
2. Информационная безопасность и право (1 ч)
- Правовая защита информации;
- Закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации №24-ФЗ от 20.02.1995.
- Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах» №3523-1 от 23.09.1992.
- Доктрина информационной безопасности. – М.: Информациология, 2000.
- Виды компьютерных правонарушений;
- Защита авторских прав.
(Дискуссия, лекция)
3. Формы и средства защиты информации (6 ч)
1. Виды программного обеспечения.
- Лицензионное ПО;
- Условно-бесплатное ПО;
- Бесплатное ПО;
- Правила использования ПО.
(Дискуссия, лекция)
2. Обеспечение информационной безопасности средствами ОС Windows XP.
- Формы, методы, цели защиты информации;
- Основные средства защиты информации;
- Защита файлов;
- Защита компьютера;
- Параметры безопасности;
- Управление доступом;
- Паролирование.
(Практическая работа).
3. Служебные программы Windows …
- Очистка диска;
- Дефрагментация диска;
- Аварийное восстановление системы.
(Лекция, практическая работа)
4. Компьютерные вирусы. Меры по защите от вирусов.
- Компьютерные вирусы;
- Виды компьютерных вирусов;
- Пути проникновения вирусов в ПК;
- Меры по защите от вирусов;
- Антивирусные программы.
(Лекция, дискуссия, практическая работа)
5. Архивация файлов.
- Понятие программы-архиватора;
- Виды архиваторов;
- Приемы работы с архиваторами.
(Лекция, дискуссия, практическая работа)
Литература для учителя
- Закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации №24-ФЗ от 20.02.1995.
- Закон РФ «Об авторском праве и смежных правах» №3523-1 от 23.09.1992.
- Доктрина информационной безопасности. – М.: Информациология, 2000.
- Программы элективных курсов для средней (полной) общеобразовательной школы / сост. А.А.Журин. – М.: Дрофа, 2007.
- Программа Коротенкова Ю.Г. «Информационная безопасность и защита информации» для любого профиля 10-11 классов;
Программа Захаровой Т.Б., Семеновой З.В. «Основы информационной безопасности» для любого профиля.
5. Касперский К. Записки исследователя компьютерных вирусов. - СПб.: Питер, 2006.
6. . Майнулов В.Г. Энциклопедия учителя информатики: Microsoft Windows XP в вопосах и ответах. – М.: Образование и Информатика, 2005. – Библиотека журнала «Информатика и образование».
7. Морозов Н.П., Чернокнижный С.Б. Защита деловой информации для всех. - СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2003.
8. Попов В. Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Основы информационной безопасности: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2005.
Литература для учащегося
- Касперский К. Записки исследователя компьютерных вирусов. - СПб.: Питер, 2006.
- . Майнулов В.Г. Энциклопедия учителя информатики: Microsoft Windows XP в вопосах и ответах. – М.: Образование и Информатика, 2005. – Библиотека журнала «Информатика и образование».
- Морозов Н.П., Чернокнижный С.Б. Защита деловой информации для всех. - СПб.: ИД «ВЕСЬ», 2003.
- Попов В. Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий. Основы информационной безопасности: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2005.