Дата публикации:

27.03.2014 15:54:56

Автор:

Петрова Татьяна Николаевна

План - конспект открытого занятия.

Объединение «Вышивка».

Руководитель объединения: Петрова Татьяна Николаевна.

Стаж работы в должности: 11 лет.

Категория: I квалификационная категория.

Место проведения:  МБОУ ДОД ЦВР «Детский парк».

Дата и время проведения: 2 марта 2012 года,  8.30 – 10.30 час.

Возраст детей: 9-10 лет.

Год обучения группы: третий год обучения.

Форма занятия: групповая.

Инструменты и материалы:

• шёлковые и капроновые ленты;
• нитки;
• иголки;
• ножницы;
• клей,
• заготовки для топиария.

 Наглядные пособия:

• образец  готового изделия;

-        презентация слайдовая с образцами изделий,

-        фотография К.Цеткин.

ТСО:

• компьютер.

Дидактический материал:

• технологические карты,
• кроссворд,
• пословицы о труде,
• вопросы по теме.

Тема занятия:  Художественное оформление подарка маме.

Цель:  Совершенствование навыков работы в оформлении топиярия - подарка для мамы.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с  историей возникновения праздника 8 Марта, понятием топиарий и с технологией оформления топиария.
2. Проверить и закрепить навыки в изготовлении цветка «розы» из ленты.
3. Содействовать развитию воображения, творческого мышления и  интереса к предмету.
4. Создать условия для воспитания уважения  к маме.
5. Прививать и совершенствовать такие качества, как трудолюбие и аккуратность, внимательность и собранность при выполнении работы.

Ход занятия:

Могут руки людей сделать чудо любое;

И по белому полю могут выткать цветы

И по синему небу вышить золотом солнце,

Чтобы стало побольше на земле красоты.

Я возьму в руки нить и простую тряпицу,

И немножко фантазии и мастерства

И сошью я такое, что вам и не снится

Только чтобы жила на земле красота!

I. Вводная часть: приветствие, проверка готовности рабочего места учащихся, сообщение темы занятия.

II. Основная часть:

• Сообщение об истории возникновения праздника - Международного женского дня 8 Марта.
• Проверка выполнения учащимися домашнего задания.
• Повторение технологии изготовления цветка – розы и техники безопасности при выполнении данной работы.
• Изложение нового материала.
• Объяснение и показ последовательности оформления топиария.
• Проведение физкультминутки.

III. Практическая часть:

• Подготовка рабочего места.
• Оформление топиария.
• Индивидуальная работа с учащимися в процессе работы над изделием.
• Приведение в порядок рабочего места.

IV. Итоговая часть:

• Проверка усвоения новых знаний.
• Анализ и оценка выполненной работы.
• Впечатления учащихся о занятии (что нового узнали, что получилось, что было трудным…).
• Информация о необходимых материалах для следующего занятия.
• Напоминание о соблюдении правил дорожного движения.