Дата публикации:

24.05.2014 08:04:17

Автор:

Романовцева Ольга Николаевна

Хижняк Л.Г., заместитель директора по учебно – воспитательной работе.

Райшева Е.Н., руководитель методического объединения учителей начальных классов.

Романовцева О.Н., методист МБОУ «СОШ № 6» г. Югорск

Повышение уровня профессиональной компетентности педагогов в рамках  требований ФГОС  в нашей школе осуществляется через реализацию проекта «Кадры».   Данный  проект является одним из основных проектов программы развития  школы «Эффективная школа». Его цель:  выстроить систему методического сопровождения учителя, ориентированного на профессиональный рост, поиск эффективных способов педагогического взаимодействия, расширение педагогического кругозора. В связи с этим, одной из задач работы методического объединения   начальных классов является создание условий для повышения уровня квалификации педагогов, как одно из требований к условиям введения федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

Повышение уровня квалификации педагогов происходит по четырём направлениям:

• Аттестация;
• Работа творческих групп;
• Семинары,  курсы повышения квалификации;
• Самообразование.

Одним из важнейших направлений работы методического объединения учителей начальных классов является работа творческих групп,  работающих  по направлениям:

1. Введение ФГОС 1 класс. По теме: «Использование информационно – коммуникативных технологий  в преподавании учебного предмета».
2. Реализация ФГОС 2 класс. По теме: «Структуры уроков при реализации ФГОС в начальных классах».
3. Реализация ФГОС 3класс. «Перспектива».
4. Реализация  учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики».

Творческая группа  учителей  первых  классов работает над повышением профессионального уровня учителей в области современных информационно-коммуникативных технологий, апробирует идеи на практике.

Учителя вторых классов по теме: «Структуры уроков при реализации ФГОС в начальных классах».

   Цель работы:

      обеспечение благоприятных условий для непрерывного повышения квалификации учителей начальных классов с учётом их интересов и современных требований ФГОС на основе организации системы квалифицированного информационно-методического и организационно-деятельностного обслуживания.

Для достижения поставленной цели, творческая группа определила следующие задачи:

• Освоение и использование в образовательном процессе современных структур уроков при реализации ФГОС в начальных классах.
• Освоение анализа уроков по ФГОС в начальных классах.
• Организация методического сопровождения профессиональной деятельности учителей начальных классов.
• Изучение и внедрение достижений творчески работающих  педагогов в практику работы педагогических коллективов  разных школ.

• Создание предпосылок для комплексного повышения  эффективности учебного процесса в начальной школе.

Творческая группа  учителей  третьих  классов - «Перспектива», занимается проблемой мониторинга сформированности универсальных учебных действий.
            Творческая группа по реализации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» ставит цель: обеспечить профессиональную готовность педагогических работников к реализации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики», через создание системы непрерывного профессионального развития.

  Эффективность работы творческих групп подтверждается результатами  анализа  итогов аттестации: уровень квалификации за 2013-14 учебный год повысился с 68% до 84%,   в заочных профессиональных конкурсах приняли участие 82% учителей начальных классов, 37% представили опыт работы на межрегиональной конференции «Практика внедрения  ФГОС: проблемы и перспективы».

 При переходе на новый стандарт, конечно же, возникли проблемы, главной проблемой является то, что многие педагоги не готовы к изменениям в системе образования. Не все учителя могут перестроить собственное видение проблемы, свою методику преподавания. Трудно переступить и психологический барьер, и полностью пересмотреть свою работу, психологически настроиться, так как образовательные стандарты второго поколения ставят перед учителем новые цели и задачи. Выход один - самообразование, самообучение, самовоспитание, движение вперёд навстречу всему новому, ежедневный труд и поиск. Современному учителю в течение жизни приходится неоднократно повышать свою профессиональную квалификацию и осваивать новое. Лозунгом для современного учителя должно стать "Образование на протяжении всей жизни". Справедливы слова  Шалвы Амонашвилли: "Учитель - художник, а урок - свет, который он несет детям, чтобы судьба каждого состоялась".