Дата публикации:

19.05.2014 13:21:16

Автор:

Селина Мария Александровна

 Цели:

• развитие логического мышления, внимания, интереса к предмету;
• формирование навыков общения, умения работать в коллективе.

Ход мероприятия:

Добрый день, ребята! Я очень рада видеть Вас! Надеюсь,  у вас тоже хорошее настроение. Сегодня мы, с вами отправимся в небольшое путешествие, и в этом путешествии моими помощниками будут доблестные рыцари. Поэтому  мы начнем наш путь с посвящения Вас, ребята в рыцари. Что получить орден рыцаря, каждый из вас должен ответить по один мой вопрос. У меня в руке ордена трех цветов: красные, желтые и зеленые. Вы получаете орден, и занимаете место соответствующее цвету ваше ордена. Будьте внимательны. Кто знает ответ, тот поднимает руку!!! Ну  что начнём?!

1). Сестре 4 года, брату 6 лет. Сколько лет будет брату, когда сестре исполнится 6 лет? (8 лет)

2). Как называется результат сложения? (сумма)

3). Одна ручка стоит 9 рублей. Сколько стоит 5 таких ручек? (45 руб.)

4) Как называется верхняя часть дроби? (числитель)

5) Сколько минут в 3 часах? (180)

6) Как называется прибор для измерения веса? (весы)

7) Как называется результат при умножении? (произведение)

8) Как называется прибор для измерения величины углов? (транспортир)

9) Наименьшее натуральное число? (1)

10) Третий месяц летних каникул? (август)

11) Может ли при делении получиться ноль? (да)

12) Как называется сотая часть числа? (процент)

13) Как называется результат при делении? (частное)

14) Назовите самое маленькое двузначное число? (10)

15) Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков пришлось ему делать? (12)

16) Назовите прибор для построения окружности? (циркуль)

17) Сколько месяцев в 2 годах? (24)

18) Как  называется результат вычитания? (разность)

19) Может ли при умножении получиться ноль? (да)

20) Петух весит на одной ноге 4 кг. Сколько весит петух на двух ногах? ( 4 кг)

21) Назовите формулу площади прямоугольника? (S=ab)

22) Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? (5 км)

Итак, все ребята стали доблестными  рыцарями, я  вас  поздравляю. Мы разделились на три команды: красные, желтые и зеленые. В каждой команде вы должны выбрать командира – юношу, командир будет у нас  Иван-царевич. (приветствие командиров, вручение корон). Теперь можно смело отправиться в наше путешествие. Во время путешествия нас ждут трудности, препятствия. И как мы с ними справимся, нас будет оценивать верховная судебная коллегия. В добрый путь!!!

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич. И было у него три сестры: Марья, Ольга и Анна. Отдал Иван-царевич своих сестёр замуж за царей медного, серебряного и золотого царства. Целый год жил без сестёр, и сделалось ему скучно. Решил он проведать сестриц и отправился он в путь. По дороге повстречал Елена прекрасную, они полюбили друг друга, но злой Кощей Бессмертный похитил Елену. Иван-царевич взял верных воинов и поехал выручать свою любимую. Вышли они на дорогу, а там огромный камень закрыл им путь. И что-то написано на камне непонятное, из отдельных слов состоящее. И всё это пословицы русские.

Задание №1.

Каждая команда получает  отдельные фразы, из которых нужно собрать  пословицы. И написать их на листе. За  каждую правильную пословицу команда получает 1 балл. На выполнение задания 1 мин. Когда команда справится с заданием, вы поднимаете флажок.

1. Семеро одного не ждут.
2. Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.
3. За 2 зайцами погонишься – ни одного не поймаешь.
4. Семь раз отмерь, а один раз отрежь.
5. Где больше двух, там говорят вслух.
6. 2 лета в год не бывает.

Давайте проверим, что у вас должно было получиться (данные пословицы представлены на слайде). Все справились с этим заданием? Все преодолели первую преграду?

Слово судейской коллегии.

И отправились они дальше, долгим и нелегким был их путь, пройдя лес густой, увидели они перед собой большое озеро с тайнами и загадками, и  которое  называется «Озеро ребусное».

Задание № 2.

 На озере ребусы зашифрованные, и вам предстоит их расшифровать, за каждый правильный ответ один балл. Та команда, которая поднимает флажок, первой, получает право ответа. Если ответ неверный, право ответа переходит другой команде.

Ну, что начинаем?!

(будет 9 ребусов, по одному ребусу на слайд). Минус, уравнение, число, ответ, задача, периметр, степень, знаменатель, квадрат.

Но не смог Иван-царевич не обойти то озеро, пришлось ему и его воинам вплавь переправляться, переплыли они озеро и решили отдохнуть после трудных испытаний. Устроили привал на берегу. А привал тот не простой привал музыкальный.

Задание № 3. Привал музыкальный.

Каждой команде надо по очереди пропеть отрывок из песни, где встречаются числа. За  каждую песню команда получает один балл. Команде даётся 1 минута на размышление. Вспомните как можно больше песен.

Слово жюри. Сколько песен исполнили  команды.

Отдохнув и набравшись сил, отправились наши рыцари с Иваном-царевичем дальше в свой нелегкий путь. Долго ехали они по лесу, пока дорога не привела их в село Задачкино, где жила Баба Яга. Дошли до избушки и говорят: Избушка, избушка! Стань по-старому, как мать поставила,  –  к лесу задом, а к нам передом. Избушка повернулась. И выходит старуха. (слова Бабы Яги: куда это ты собрался Иван-царивич со своими рыцарями? Ребята отвечают: к Кощею за Еленой прекрасной. Баба Яга: К кощею, ой я сама давно в ссоре  с ним, но могу вам помочь, только случае, если вы решите мои задачи. Баба Яга раздает каждой команде конверт с задачами. Прощаясь, Баба - Яга рассказала о силе Кощея. Коль надо вам какой-нибудь замок отпереть, иль закрыть накрепко, произнеси вслух те цифры, которые получите в задаче. Мигом исполнится.

Задание №4. Каждой команде нужно решить три задачи. Время на работу 2 мин. Выполнив задание, вы находите код замка и пишите его на лист. Вам он еще пригодится.

Подведем итоги двух конкурсов. Слово предоставляется жюри.

 И отправились они дальше в путь. Черный ворон подслушал разговор Бабы яги и рассказал обо всём Кощею. Тот подстерег Ивана-царевича и его воинов, схватил их и бросил в глубокое подземелье замка. Замкнул на 2 замка.

Задание №5.

Чтобы  открыть 2 замка, один замок вы смогли уже открыть, нужно отгадать кроссворд. За каждое отгаданное слово один балл. Время на работу 5 мин.

Давайте проверим, что это были за слова. (представлены на слайде)

Мы произнесли « волшебные слова». Двери подземелья открылись. И стали воины перед вратами Кощеева дворца. А на вратах тех написаны числа зашифрованные, которые необходимо отгадать капитанам команд. Прошу подойти ко мне Иван-Царевичей, Вам нужно восстановить в примерах пропущенные цифры. Конкурс капитанов (выходят к доске и решают, жюри смотрит за правильностью выполнения задания)

А пока Иваны-царевичи работают, рыцари им помогают. Подсчитайте, число треугольников, изображенных на рисунке. Время на всё 1 мин.

Быстро нашли  числа наши Иваны. Ворота открылись. Освободили воины Елену прекрасную. (Выходят девочки из 5 класса). Обрадовалась она своим спасателям, обняла Ивана-царевича и жили они долго и счастливо. Тут и сказки конец, а кто играл молодец. Вам понравилось путешествие? А с каким настроением вы заканчиваете игру.

Рефлексия (рыбки)

Зеленая рыбка –  было интересно, мне понравилось

Желтая рыбка – ничего нового не узнал

Красная рыбка –  зря пришел, было скучно

Подведем итоги нашего путешествия. Слово судейской коллегии.

Спасибо всем! До свидания!!!