Агитбригада по безопасности дорожного движения «Цветик – шестицветик»

Цель:     формирование у детей основных навыков безопасного поведения  на улицах и дорогах.

Задачи:

• познакомить детей с работой  ЮИД-овского отряда  через выступление агитбригады;
• проведение массово-разъяснительной работы по пропаганде Правил дорожного движения в школах, детских садах, учреждениях с использованием технических средств  пропаганды.
• профилактика детского дорожно-транспортного травматизма;
• закреплять у детей понятия о правилах дорожного движения (о дорожных знаках и сигналах светофора), полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;
• воспитывать культуру поведения на улице и стремление к знаниям;
• развивать внимание, сосредоточенность,  мышление;
• воспитывать грамотного пешехода.

ФНГ «Зажигай»

Загорелся, заискрился светофор озорной,
Путь, подсказывая людям: жди, иди или стой!
Светофор ГАИ поможет, ну и ты помоги,
Запишись в ЮИД скорее, все еще впереди!
Это – не забава! Это – не игра!
Правила дороги изучать пора!
Соблюдай правила движения.
Соблюдай все без исключения.
Соблюдай их по всей России.
Соблюдай - сделано в ЮИДе.

- Что за прелесть! На аллейке

Расцвела цветков семейка!

- На одном стебле — букетик...

Это ж — «Цветик — шестицветик»

- Думаем – Цветик сегодня поможет –

Работу за год он подытожит!

- Скажем дружно заклинанье,

И проявим здесь старанье!

ФНГ «ФОН 1»

(На сцене разложены шесть цветных лепестков, перед каждым блоком участник агитбригады поднимает лепесток и объявляет нужную страницу)

Белый лепесток

Лети, белый лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

Про отряд наш расскажи!

- Мы пришли сюдане зря, рассказать о нас, друзья!

- О девчонках и мальчишках, в общем, так, как пишут в книжках.

- Наш отряд родился под знаком безопасности.

- Характер – добродушный!

- Увлечения – разносторонние!

- Общее дело – пропаганда ПДД!

- Общий дом – класс 8 «б»!

- И это наша работа, учеба и увлечение!

- Чтобы не было тревоги,

Не стряслась ни с кем беда,

Дисциплину на дороге

Нужно соблюдать всегда!

ФНГ «Москва» О.Газманов

-  В нашем городе славный ЮИД

Безопасно нам жить всем велит.

Он на страже порядка стоит,

Чтобы к знаниям был путь нам открыт.

 - Неустанно он службу несёт,

Пропаганду он в школах ведёт.

Первый друг и помощник ГАИ

Безопасности, делу верны.

- ЮИД – мы слышим голоса,

ЮИД – шагает детвора,

ЮИД – Ты к знаньям нас ведёшь

И детство наше бережёшь.

ФНГ «ФОН 2»

- Пренебрегают часто дети своею безопасностью,

Отчего, друзья, их беды, проясним для ясности.

- Во-первых, ЭЛЕМЕНТАРНОЕ НЕСОБЛЮДЕНИЕ  ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

- Во-вторых, ХАЛАТНОСТЬ И НЕСОЗНАТЕЛЬНОСТЬ.

- В-третьих, БЕЗРАССУДНАЯ НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ

- Каждый ЮИДовец должен держать руку на пульсе событий.

- Мы, инспектора дорожного движения, являемся активными помощниками ГИБДД:

- патрулируем на улицах города

- проводим акции

- обучаем детей детских садов и начальной школы

- проводим тематические праздники и викторины

- пишем сочинения и рисуем правила дорожного движения.

- Ведь вместе мы – сила!

ФНГ «ФОН 3»

Жёлтый лепесток

Лети, жёлтый лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

Смеха нам всем подари!

(Инсценировка сказки «Муха Цокотуха» с демонстрацией дорожных знаков)

- Просыпаются букашки, и травинки, и ромашки,

После долгой зимней скуки даже Мухи-Цокотухи.

- Муха-муха Цокотуха

Позолоченное брюхо

Муха по полю пошла

Муха денежку нашла,

- Пошла Муха на базар

Покупать себе товар.

Поле быстро перешла

И до города дошла.

- А кругом машины, знаки,

-  «Заблудилась я, однако!»

А навстречу постовой:

- «Гражданка Мухина, постой!

Видите, народ идет,

Там, где «зебра» – переход!»

- «Вы простите, извините,

Если можно, проводите!»

- Инспектор за руку берет

И по улице ведет.

- Ездят здесь одни машины

Всюду их мелькают шины

У тебя велосипед?

Значит - СТОП! Дороги нет!

(Знак «Движение на велосипедах запрещено»)

Синий цвет от белого

Отличить несложно

На велосипеде здесь

Вам кататься можно

(знак «Велосипедная дорожка»)

Муха: Это что же? Ой, ой,ой!

Переход здесь под землей!

Постовой: Так смелей иди вперед!

Трусишь ты напрасно.

Знай! Подземный переход

Самый безопасный.

(знак «Подземный переход»)

Вот детишек добрый друг

Он их охраняет

Школа рядом!

Всех вокруг водителей предупреждает

(знак «Дети»)

Ножик с вилкой впереди

Приглашает нас зайти.

Этот знак вполне понятный,

Аппетитный и приятный.

(знак «Пункт питания»)

А вон рядышком базар

Покупайте свой товар.

Муха: Покупаю, покупаю

Вас на чай я приглашаю.

Мне б без знаков не пройти

И до рынка не дойти.

ФНГ «ФОН 4»

Зелёный лепесток

- Лети, зелёный лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

Про правила всем расскажи!

(Демонстрация светофора, игра с цветом)

- Есть сигналы светофора,

Подчиняйся им без спора!

- Бурлит в движенье мостовая-

Бегут авто, спешат трамваи.

Скажите правильный ответ-

Какой горит для пешеходов свет?

- Красный свет нам говорит:  Стой! Опасно! Путь закрыт!

- Особый цвет – предупреждение!

Сигнала ждите для движения.

Скажите правильный ответ –

Какой на светофоре свет?

- Жёлтый свет предупрежденьеЖди сигнала для движенья!

- Иди вперёд! Порядок знаешь,

На мостовой не пострадаешь.

Скажите правильный ответ –

Какой горит при этом свет?

- Зелёный свет открыл дорогуПереходить ребята могут!

- Раз!!!

- Два!!!

- Три!!!

- Четыре!!!

- Пять!!!

- Это каждый должен знать!!!

(Участники выстраиваются в одну линию)

- На посту стоит инспектор

Под собой не чует ног

- Ничего я тоже сильный

Только дайте мне свисток.

- Пешеход идет на красный

Он инспектора достал

- Если был бы я инспектор

Я бы жезлом!.. Показал.

- Мини-юбка!.. И водитель

Глаз не может оторвать.

- Всех, кто носит мини-юбки

На полтыщи штрафовать.

- Мчат машины, скорость-сотня!

Скоростной у всех угар!

- Даже старый «Запорожец»

Прет безумно на радар.

- Всех лежачих полицейских,

На полметра приподнять!

- Или ленточек с гвоздями

На дороге раскидать.

- Нет же в правилах такого

Мини-юбки, жезлом в лоб…

- А тогда мы скажем просто,

Нарушителям всем стоп!

- За порядок вы в ответе

Патрулируйте везде

- Если надо, мы поможем

Я иду в ГИБДД!!!

ФНГ «ФОН 5»

(Демонстрация Правил Дорожного Движения, участники выстраиваются полукругом, в центре стоит маленькая девочка)

- Перед вами чудо-книга,

Всем на удивление.

Называется она

“Правила движения”!

-Как вести себя в трамвае,

Где идти по мостовой,

Все об этом ты узнаешь,

Только книгу приоткрой.

- Если правил не учить дорожного движения,

Можно в жизни пропустить много дней рождения.

- Знай же это каждый сын,

Знай любой ребёнок:

Правила в наш век машин

Постигай с пелёнок!

ФНГ «ФОН 6»

Красный лепесток

- Лети, красный лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

Сказку детям покажи!

(Инсценировка сказки Чуковского «Таракан – таракан – тараканище»)

- Давайте вспомним сказку,

А может, и не сказку,

- Простой типичный случай

Из жизни городской.

- О том, что помнить нужно

О правилах дорожных,

- Когда шагаешь в школу

 Или идешь домой.

Ехали медведи

На велосипеде.

А за ними кот

Задом наперёд.

А за ним комарики

На воздушном шарике.

А за ними раки

На хромой собаке.

Волки на кобыле.

Львы в автомобиле.

Зайчики в трамвайчике.

Жаба на метле…

Едут и смеются,

Пряники жуют.

У зверюшек нет тревоги,

Им спокойно на дороге,

К правилам движения

Звери с уважением.

Вдруг у поворота

Вырос великан.

Джип большой и страшный-

«Таракан»!

«Таракан», «таракан», «тараканище»!

На дороге хулиганит,

Грозно фарами сигналит.

Погодите, не спешите,

Я вас мигом раздавлю,

Раздавлю, раздавлю,

Не помилую!

Звери бедные в тревоге.

Да, опасно на дороге!

Джип летит, не сбавит газ,

Зебра джипу не указ!

Уноси скорее ноги,

Страшно стало на дороге.

Бедные, бедные звери

Воют, рыдают, ревут!

В каждой берлоге и в каждой пещере

Джип этот страшный клянут.

Только вдруг из-за кусточка,

Из-за синего лесочка,

Из далёких из полей

Приезжает Воробей.

Да, фамилия такая

Постового Николая.

Путь он джипу преградил,

«Таракану» пригрозил!

Взял права у «таракана»,

Вот и нету великана.

Что нам правило велит?

Как бы ни был ты велик,

Пешехода уважай,

Никого не обижай!

ФНГ «ФОН 7»

Чёрный листок

Лети, чёрный  лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

О самом главном расскажи!

(Дети встают в круг спиной, двигаются по часовой стрелке, слова говорят чётко, чеканя)

- Мы не в шутку, а всерьез

Задаем себе вопрос:

- За 12 месяцев прошлого года

В Пермском крае пострадало много народа?

- Больше ____случаев –

Цифра, прямо скажем, гнетущая.

 -  ___ человека пострадало,

Решайте сами, много это или мало.

- Попало в больницу ___ детей,

Где всем им оказана помощь врачей.

- ____ человека погибло –

Это страшно, друзья, и обидно.

- Сколько детей погибло в аварии?

Эту цифру оставим без комментария.

-  Нам хочется людям напомнить о важном.

Дорога бывает опасной и страшной.

-  И если не знаешь ты правил дорожных,

Беда на дороге очень возможна.

- По дорогам России движутся миллионы автомобилей...

- Ежегодно в ДТПпогибает почти 35 тысяч человек.

-  Из них ежегодно погибают около 1300 детей.

- Более 25 тысяч детей получают ранения.

- Пусть не будет на дорогах бед!

Пусть светит вам зелёный свет!

ФНГ «ФОН 8»

Синий лепесток

Лети, синий  лепесток,

Через запад на восток.

Лишь коснёшься ты земли,

О счастье жизни расскажи!        

(В центре стоит ребёнок, участники агитбригады выходят к нему, высказывая своё мнение)

- Капля дождя у меня на ладони. Что связано с ней? На что она похожа?

-На росинку в летнем лесу

- На осколочек хрустального замка

- На кусочек звезды, упавшей с осеннего неба

- На жемчужину из туфельки Золушки

- И еще она очень похожа на слезинку.

- Слезинку?

(Все выстраиваются в одну линию, держат листочки, на которых изображены случаи, о которых они будут говорить)

- Да! На слезинку ребёнка, пострадавшего в результате нарушения правил дорожного движения

- На слезинку матери мальчика, сбитого автомобилем на улице.

- На слезинку врача скорой помощи, едва успевшего спасти ребенка, который перебегал дорогу перед близко идущим транспортом и получил серьезную травму головы.

- На слезинку водителя автомобиля, который пытаясь спасти жизнь маленького пешехода, пострадал сам.

- Это осенний дождик из слез родных и близких детей, получивших ранения и увечья на дорогах города.

- Так давайте все вместе сделаем так, чтобы не было в нашей жизни таких дождей. Чтобы на лицах людей были только слезы радости.

(Переворачивают листочки, на обратной стороне на них изображены смайлики с улыбками)

- Мы мечтаем о таком времени, когда все магистрали мира превратятся в Добрую Дорогу Детства!

- Где каждому путешественнику в дороге будет сопутствовать только удача и успех.

- И тогда каждый водитель, и каждый пешеход будут взаимовежливы и внимательны.

- Ведь доброта спасет мир!

- Мы рекламируем счастье!

- Мы рекламируем жизнь.

ФНГ «Я, ты, он, она…»

Исполняется танец (в руках у участников помпоны – метёлки трёх цветов: красный, жёлтый, зелёный, в конце танца ребята изображают светофор)

- Ну, что сказать?

- Мы твёрдо знаем.

- Нужны помощники ГАИ!

- Давайте будем честно,

- С ЮИДовцами вместе,

- Дорожные законы

- Чётко выполнять.

- И нашим взрослым

- Дружно помогать!

ФНГ «Лаурита «Новое поколение»

Мы открыватели новых судеб, новых побед и больших границ.

И никогда уже не забудем ваших отважных лиц.

Не испугают нас катаклизмы, в наших сердцах бьется сильный дух.

Ведь мы верны своей отчизне, мы времени новых рук.

Новое, новое поколение, мы выдвигаем свои решения.

Бьемся об скалы на гребне волны, - мы будущее страны!

Новое, новое поколение, мы выдвигаем свои решения.

Бьемся об скалы на гребне волны, - мы будущее страны!