программа спецкурса "Мир мультимедиа"
- Дата публикации:
- Автор:
- Филимонова Светлана Викторовна
Пояснительная записка
В настоящее время никто не станет оспаривать тот факт, что использование информационных технологий оказывает заметное влияние на содержание, формы и методы обучения. Феномен внедрения ИТ в преподавательскую деятельность является предметом пристального внимания и обсуждения ученых, методистов, педагогов–практиков. Необходимо отметить, что информационные технологии всегда были неотъемлемой частью педагогического процесса и в «докомпьютерную эпоху». Это, прежде всего, связано с тем фактом, что процесс обучения является информационным процессом. Но только с появлением возможности использования компьютеров в образовательном процессе сам термин «информационные технологии» приобрел новое звучание, так как стал ассоциироваться исключительно с применением ПК. Таким образом, появление компьютера в образовательной среде явилось своего рода каталогизатором тех тенденций, которые обнажили информационную суть процесса обучения.
В педагогической деятельности среди информационных технологий особое место занимают так называемые мультимедийные технологии.
Все чаще возникает потребность в самопрезентации, защиты своей творческой деятельности, наглядного представления информации для окружающих.
Школьный предмет информатика дает необходимое, но недостаточное для детей среднего возраста количества знаний по наглядному представлению информации в компьютерном варианте. В то же время процесс составления ярких презентаций, процесс творческий и интересный именно для учащихся среднего возраста. Составление самопрезентации способствует самоанализу собственной деятельности, стремление обогатить большим количеством информации свою презентацию, что имеет большое воспитательное значение.
Бесспорно, что мультимедийные технологии обогащают процесс обучения и воспитания, позволяют сделать процесс более эффективным, вовлекая в процесс восприятия учебной информации большинство чувственных компонент обучаемого.
Мультимедиа-презентация – это способ ярко, эффективно и понятно рассказать о сложных процессах и продуктах, привлечь внимание и произвести нужное впечатление.
Цель:
Формирование у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач связанных с графикой и мультимедиа.
Задачи:
- Научить учащихся создавать мультимедиа презентацию.
- Научить самостоятельно разрабатывать и создавать проекты в различных образовательных областях.
- Развить интерес к предмету "Информатика"
Курс ориентирован для учащихся 5 классов. Программа рассчитана на 17 часов. Занятия проводятся 1 раз в неделю по 1 часу в течение одного полугодия.
Программа курса состоит из двух разделов. Первый раздел содержит теоретические и практические занятия. Второй раздел включает в себя только практические занятия, направленные на разработку и создание проектов по предложенным темам.
Наиболее удачная форма организации труда – индивидуальное выполнение работы.
Большое воспитательное значение имеет подведение итогов работы, анализ, оценка. В конце обучения проходит защита проектных работ с использованием мультимедиа технологий.
Планируемый результат
После изучения курса учащиеся должны:
Знать:
- Понятия: презентация, мультимедийность, интерактивность, анимация, слайд, гиперссылка;
- Возможности программы,
- Способы создания новой презентации, способы оформления слайдов;
- Виды анимации и способы их применения к объектам;
- Способы создания гиперссылки;
- Способы вставки в презентацию графических, звуковых и видео объектов;
Уметь:
- Создавать презентацию с помощью мастера, с помощью шаблона;
- Оформлять слайды;
- Применять эффекты анимации к объектам, расположенным на слайде;
- Настраивать показ презентации;
- Создавать гиперссылку;
- Вставлять в презентацию графические файлы, звуковые, видео объекты;
- Создавать свой проект с помощью презентации;
- Сохранять презентацию.
Основное содержание
Тема 1. OpenOffice.org Impress. Мастер презентаций. (12 часов)
- Введение. OpenOffice.org Impress. Окно программы. Меню.
- Способы создания презентаций. Разметка и оформление слайда (шаблоны).
- Способы создания презентаций. Выбор макета слайда.
- Разметка и оформление слайда. Настройка фона слайда. Вставка рисунка.
- Настройка анимации (Вход, выход, выделение).
- Настройка анимации (Пути перемещения).
- Настройка презентации. Показ слайдов (переходы).
- Использование гиперссылки в показе слайдов.
- Использование звука в презентации.
- Использование видео в презентации.
- Демонстрация и сохранение презентации.
Тема 2. Разработка и создание проектов. (5 часов)
- Разработка и создание собственного проекта.
- Итоговый урок. Конкурс проектов.
Учебно-тематический план
Введение. OpenOffice.org Impress. Окно программы. Меню. 1час
Способы создания презентаций. Разметка и оформление слайда (шаблоны). 1час
Способы создания презентаций. Выбор макета слайда. 1час
Разметка и оформление слайда. Настройка фона слайда. Вставка рисунка 1 час
Настройка анимации (Вход, выход, выделение) 1час
Настройка анимации (Пути перемещения) 1 час
Настройка презентации. Показ слайдов (переходы).1 час
Использование гиперссылки в показе слайдов 1 час
Использование гиперссылки в показе слайдов 1 час
Использование звука в презентации 1 час
Использование видео в презентации 1час
Демонстрация и сохранение презентации 1час
Разработка и создание собственного контрольного проекта 4 часа
Итоговый урок. Конкурс проектов. 1 час
Итого 17 часов
Список литературы
- Дмитрий Лазарев Презентация: Лучше один раз увидеть! — М.: «Альпина Бизнес Букс», 2009. — С. 142.
- Intel «Обучение для будущего» – Москва, 2006 – С. 347.
- Сайты в помощь учителю информатики:
- www.klyaksa.net
- www.metod-kopilka.ru
- www.pedsovet.org
- www.uroki.net