Дата публикации:

05.05.2014 22:48:17

Автор:

Пискунова Ирина Вадимовна

Анкета для родителей будущего первоклассника

В жизни вашей семьи наступил торжественный момент – ваш малыш делает новый шаг по лестнице жизни. Вам очень хочется, чтобы он поднимался по ней спокойно и уверенно. Наша общая задача состоит в том, чтобы трудности, которые встретятся на его пути, были преодолимыми. Ваш первый вклад – честный и объективный ответ на поставленные вопросы, касающиеся развития и становления Вашего ребёнка. Обещаю, что вся предоставленная вами информация, будет строго конфиденциальна.

1. Фамилия, имя, отчество ребенка_____________________________________________________________________________

2. Дата рождения____________________________________________________________________________________________

3. Домашний адрес_______________________________________________________________дом.тел._____________________

Место работы______________________________________________________________сот.тел._________________________

Место работы______________________________________________________________сот.тел._________________________

Проживают ли родители вместе (полная или неполная семья) _____________________________________________________________________________________________________________

6. Семья: количество взрослых членов семьи _____,  количество детей____, особенности (многодетность, опека)_______

• есть ли родные братья, сестры; их имена, возраст? ______________________________________________________________

      __________________________________________________________________________________________________________

• если вы живете совместно с бабушкой или дедушкой, сообщите, пожалуйста, их имена и отчества_____________________

_________________________________________________________________________________________________________

• есть ли в вашем доме животные, птицы, какие; принимает ли ребенок участие в уходе за ними________________________

__________________________________________________________________________________________________________

• ваши жилищные условия (отдельная квартира, съёмная, общежитие и т.п.); есть ли у ребенка свой уголок _________________________________________________________________________________________________________
• любимые игры и занятия вашего ребенка дома и на улице _______________________________________________________
• есть ли у него друзья; с кем больше любит играть, проводить свободное время: с младшими по возрасту, старшими детьми, ровесниками, взрослыми, мальчиками, девочками (подчеркните)___________________________________________
• имеют ли возможность друзья вашего ребёнка бывать в вашем доме?______________________________________________
• есть ли у взрослых членов семьи резкие различия в требованиях и подходе к ребенку?_______________________________
• как ласково называют ребёнка дома?_________________________________________________________________________

7. От года до семи:

• состояние здоровья вашего ребенка: хронические заболевания, влияющие на его общее состояние, зрение, аллергические реакции, уровень работоспособности_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

• какой рукой ребенок пишет, рисует, ест?______________________________________________________________________
• есть ли какие-либо ограничения для занятий физкультурой?_____________________________________________________
• когда ребенок начал говорить; были ли какие-то проблемы с развитием речи, со звукопроизношением?_________________

_________________________________________________________________________________________________________

• наблюдается ли ребенок у логопеда?_________________________________________________________________________
• посещал ли ребенок дошкольное учреждение (№ ДОУ, название), с какого возраста, как проходила его адаптация; если не посещал, по какой причине?_________________________________________________________________________________
• готовили ли вы ребенка к школе, если да, то где и каким образом?________________________________________________
• наказываете ли вы ребенка, каким образом, какова его реакция на наказание или запрет?_____________________________

_________________________________________________________________________________________________________

• дайте краткое определение характера ребенка, его поведения (спокойный, беспокойный, очень подвижный, послушный, медлительный, упрямый, контактный, замкнутый, стеснительный, ласковый, ершистый и т.д_________________________
• признает ли ребенок дисциплину; как приучаете к ней дома?_____________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

• от каких дурных привычек вы стремитесь отучить вашего ребенка?______________________________________________
• есть ли дома телевизор, компьютер; сколько времени ребенок проводит у экрана, что предпочитает смотреть?

_________________________________________________________________________________________________________

• есть ли у ребёнка обязанности по дому; как он относится к их  выполнению?  _________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

• в чём вы видите наибольшие затруднения: ребёнок не хочет выполнять трудовые поручения; задания взрослого забывает;       не доводит начатое до конца; не проявляет себя при выполнении работы; готов бросить дело при затруднении; сомневается (подчеркните, допишите недостающее)____________________________________________________________
• как он относится к музыке, какую предпочитает слушать; поет ли сам; любит ли танцевать?__________________________

_________________________________________________________________________________________________________

• любит ли ваш ребенок, когда ему читают книги?_______________________________________________________________
• может ли долго (один) заниматься каким-то делом, игрой?_______________________________________________________
• любит ли заучивать стихи, как легко это делает?________________________________________________________________
• кроме русского языка, пользуетесь ли вы в семье другими языками ежедневно, во время летнего отдыха?__________________________________________________________________________________________________
• есть ли у вашего ребенка какие-то особенности, о которых вы хотели бы поставить в известность учителя: привычки, особенности характера, темперамента?________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

•  занимается ли ребёнок в секциях, кружках; где и в каких?________________________________________________________
• как вы поощряете ребёнка?__________________________________________________________________________________

• чему ребёнок больше всего бывает рад?_______________________________________________________________________

• дополнительные сведения о ребёнке, которые Вы хотите рассказать учителю_______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

8. Школа:

• нуждается ли ребёнок в группе продлённого дня?______________________________________________________________

• будет ли получать бесплатное питание?______________________________________________________________________

•  каким вы видите своё участие в жизни классного коллектива вашего ребёнка?______________________________________

_________________________________________________________________________________________________________

•  какие пожелания есть у вас к будущему классному руководителю?_______________________________________________

Большое спасибо за сотрудничество!