Викторина по истории России « История Отечества 17-18 в»;
- Дата публикации:
- Автор:
- Мардоленова Ольга Викторовна
Цели:
Проверить знания учащихся по курсу
способствовать развитию логического мышления при решении познавательных задач;
формировать интерес к изучению предметов гуманитарного цикла.
/на доске надпись :
1 команда
2 команда.
(после каждого правильного ответа ставить +)
ХОД ВИКТОРИНЫ
Учитель истории. Говорят, что нельзя считать культурным того человека, который не знает истории своей Родины, своего народа. Наша викторина направлена на то, чтобы вспомнить отдельные эпизоды истории отечества17-18 вв.
1-ый тур « Разминка»
Каждый из вас получает историческую фразу. Вам необходимо найти исторические ошибки
«Крестьянин Пётр Ковалёв нажарил картошки на подсолнечном масле и съел её с помидорами» Сколько исторических ошибок в этой фразе, если дело происходило в 9 веке?
(предполагаемый ответ:
1.В 800 году на Руси не было слова "крестьянин": оно произошло от слова "христианин" только в 14 веке.
2.Не было имени "Петр": оно появилось после крещения Руси в 10 веке.
3. Фамилий не было - но слово "Ковалев" могло быть отчеством, от прозвища "Коваль" (кузнец).
4.Картофель в России появился в середине 18 века.
5.Помидоры вошли в русский обиход в конце 18 века.
6.Жарить что-либо на сковороде в печи в 9 веке славяне также не умели: пищу пекли в углях очага, либо обжаривали на вертеле над очагом).
2-ой тур « История на пушкинских страницах»
О каком событии говорится в стихотворном отрывке? /выразительно читаешь сам/
(1-ой команде):На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полн, И вдаль глядел. Пред ним широко Река неслася… И думал он: Отсель грозить мы будем шведу, Здесь будет город заложён…
(Петр 1, строительство Санкт-Петербурга)
(2-ой команде): К кому обращены следующие строки?
Во глубине сибирских руд Храните гордое терпенье. Не пропадёт ваш скорбный труд И дум высокое стремленье.
(декабристам)
(Обеим командам, кто быстрей ответит): О каком историческом деятеле идёт речь?
Вчерашний раб, татарин, зять Малюты. Зять палача и сам в душе палач… Губителя раскаянье тревожит: Конечно, кровь невинного младенца Ему ступить мешает на престол.
(Борис Годунов)
3-ий тур «История в словах и выражениях»
(1-ой команде) Во времена правления Ивана Грозного московскую церковь некоторое время возглавлял митрополит Филипп, человек смелый и праведный. Он неоднократно пытался воспротивиться действиям царя и опричников, часто писал царю с просьбами остановиться. Бумаги те царь уничтожал не читая, а вот как он их, по свидетельству историков называл? (Ответ: "Филькина грамота")
(2-ой команде) Как в русском языке появилось выражение «Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!»? (Ответ: До 16 века безземельные крестьяне имели право переходить от одного помещика к другому за неделю до Юрьева дня и спустя неделю после него. В конце 90-х годов XVI века крестьяне лишились права выхода от своего владельца. "Вот тебе, бабушка, и Юрьев день!" - горькая присказка крестьян конца XVI века)
4-ый тур «Три суждения» (конкурс красноречия)
Представители команд выступают с рассуждениями на одну из предложенных тем:
«История принадлежит народу» (Н Муравьёв)
«История принадлежит государю» (Н. Карамзин)
«История народа принадлежит поэту» (А.Пушкин)
Итог урока: должны высказаться ученики. Подсчет баллов. Победители-5, проигравшие-4 или 3 (от результатов)
.