Общешкольное родительское собрание «Задачи школы и родителей по организации летнего отдыха учащихся. Безопасность жизнедеятельности детей в летний период»
- Дата публикации:
- Автор:
- Палилова Ирина Николаевна
Пройдет совсем немного времени и наступит самое долгожданное время для всех: и для родителей, и для педагогов, а особенно для детей- летние каникулы. Каникулы составляют значительную часть годового объёма свободного времени ребёнка и являются его главной мечтой.
Мечтой о любимых занятиях, приключениях, открытиях, неожиданностях, об удовлетворении спортивных, творческих, познавательных интересов, о поиске «нового себя», просто купание, чтение, прогулки и игры.
Школьные каникулы – это смена деятельности (с учения – на отдых, как на деятельность, которая снимает утомление, напряжение и способствует восстановлению работоспособности).
Школьные каникулы – это смена формы и сферы общения, личных связей, пристрастий, симпатий.
Школьные каникулы – это смена стиля информации.
Школьные каникулы – это новая природная и социальная среда.
Но школьные каникулы – это и продолжение учебно-воспитательного процесса.
С точки зрения педагогов, каникулы – это физическое, интеллектуальное и социальное оздоровление. Это расширение культурного пространства, самореализация личности через различные виды деятельности.
С точки зрения дополнительного образования, каникулы – это развитие творческого потенциала, совершенствование личностных возможностей, приобщение к социокультурным и образовательным ценностям, восполнение израсходованных сил, восстановление здоровья.
С точки зрения подростка, каникулы – это отдых от школы и одноклассников, время, независимое от школы и учебы, когда делаешь все, что нравится, время, проводимое с пользой для себя и окружающих, без строгого надзора родителей. Это встречи с интересными людьми, друзьями, любимые занятия и интересные встречи.
Однако, главной задачей школы и родителей является обеспечение полноценного отдыха детей, организация досуговой деятельности. А чтобы летний отдых для всех стал радостным и счастливым необходимо позаботиться о безопасности жизни и здоровья. К сожалению, очень часто поведение детей во время летнего отдыха не соответствует основным правилам безопасности жизнедеятельности.
Сегодня мы назовем основные правила безопасности в летний период и расскажем о летней оздоровительной программе в нашем образовательном учреждении.
1. Слово предоставляется инспектору по пропаганде правил дорожного движения из Областного управления безопасности дорожного движения Соловцевой Елене Владимировне.
2.Правила безопасности вблизи объектов электро- сетевого хозяйства
По итогам 2009 года на территории Нижегородской области зарегистрировано 10 случаев поражения детей и подростков электрическим током. Энергообъекты продолжают оставаться источником повышенной опасности.
Обратить особое внимание на недопустимость проникновения в электроустановки и опасность приближения к проводам линий электропередачи. Необходимо разъяснять детям правила пользования электроприборами и поведения на улице вблизи электроустановок.
Обратите внимание ваших детей на предупреждающие знаки: «Стой! Напряжение!», «Не влезай! Убьет!», которые размещены на опорах воздушных линий, на ограждениях и дверях электроустановок. Они предупреждают об опасности!
«Если каждый взрослый, увидев ребенка, играющего вблизи энергообъектов, не пройдет мимо, а примет надлежащие меры это станет лучшим примером проявления гражданской ответственности. Сегодня вы поможете чужому ребенку, завтра - кто-то поможет вашему»
3.Правила пожарной безопасности- электричество, газ, печное отопление, в лесу при разведении костров
4. Правила поведения на водоемах
5. Правила поведения на ж/ дороге
6. Правила поведения с незнакомыми людьми, соблюдение мер осторожности при угрозе терактов
Лето – самое благоприятное время для укрепления здоровья и развития детей, это пора полноценного отдыха и оздоровления.
Цели организации летнего отдыха детей:
создание условий для активного отдыха и развития учащихся, занятости их общественно-полезной, трудовой, спортивной деятельностью;
укрепление здоровья детей в летний период;
трудоустройство несовершеннолетних;
осуществление комплексного подхода к организации летнего отдыха;
профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних.
Во время летних каникул происходит разрядка накопившейся за год напряжённости, восстановление израсходованных сил, здоровья, развитие творческого потенциала.
Ожидаемые результаты.
оздоровление и занятость детей трудовой, спортивной, и творческой деятельностью в летний период;
осуществление должного контроля над занятостью школьников,
укрепление физических и психических сил ребенка;
предотвращение опасных для жизни и антиобщественных деяний;
дальнейшее развитие системы каникулярного оздоровления и трудоустройства детей,
повышение качества воспитательной работы;
Только организуя полноценный отдых, мы сможем правильно подготовить наших детей и морально и физически к новому учебному году.