Дата публикации:

01.05.2014 18:06:03

Автор:

Полякова Лариса Юрьевна

Цельпроведенияпраздника: Пропаганда здорового образа жизни.

Задачи:

1. Развитие физических качеств.

2. Непосредственное участие родителей в физическом воспитании ребенка и жизни класса

3. Укрепление семьи, связи школы и семьи.

Участникисоревнований: семейные команды – 3 команды.

Оборудование:

2 волейбольных мяча

2 баскетбольных мяча

2 мешка

2 резинки (для связывания ног)

2 обруча

2 теннисных мяча

2 воздушных шариков, нитки

2 ракетки для большого тенниса

2 скакалки

2игрушечных машинки с веревочками

2 карандаша

2 стула

Ходпраздника:

1. Под музыку семьи маршем проходят круг по периметру зала, впереди каждой команды капитан – ребенок. Строятся у центральной семьи.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие мамы и папы! Здравствуйте, дорогие ребята! Милости просим. Дорогие болельщики и гости! Сегодня здесь собрались дружные спортивные семейные команды учеников и их родителей, а также их болельщики и гости.

А собрались мы здесь, чтобы помериться в силе, ловкости, скорости и выносливости. Но это не главное в нашей встрече. Мы собрались, чтобы крепче подружиться.

Ведущий представляет судей, сообщает условия: за победу в конкурсах команда-победитель получает 1 очко и т.д. Чем больше наберет команда очков – тем ближе победа.

Наш праздник начинается:

Добро пожаловать, гости дорогие!
Веселья вам да радости желаем.
Давно мы вас ждем-поджидаем,
Праздник без вас не начинаем.

2. Детичитаютстихи:

1. В борьбе закаляется крепкая воля,

И наши сердца горячи.

Кто смотрит на вещи уныло и хмуро

Пусть примет наш добрый совет –

Получше, надежней

Дружить с физкультурой,

В ней юности вечный секрет.

2. Мы бежим быстрее ветра,

Кто ответит, – почему?

Коля прыгнул на два метра,

Кто ответит, – почему?

Может мостик сделать Шура,

По канату лезу я.

Потому что с физкультурой

Мы давнишние друзья!

3.Поиграй-ка, поиграй-ка,

Наш веселый стадион.

С физкультурой всех ребят

Навсегда подружит он.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки,

Вожжи, обручи и палки.

Никогда не унывай!

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись –

Вот здоровья в чем секрет!

Будь здоров! Физкульт-привет!

Нельзя сегодня, оставить без внимания плакаты с пословицами и поговорками о здоровье.

• Я здоровье сберегу, сам себе я помогу!

• Со спортом дружить – сто лет прожить!

• Люди с самого рожденья жить не могут без движенья!

Ведущий: Представляем участников соревнований: это две семейные команды. В празднике участвуют:…………

Приветствуем вас! Сейчас каждая команда представится … (название, девиз, приветствие другим командам).

А теперь за дело!

Эстафеты, конкурсы:

Каждый спортсмен перед соревнованием разминается. И у нас первый конкурс разминочный.

1. «Светофор» (участвуют все)

У меня в руках три флажка. Если я покажу зелёный, вы маршируете на месте и дружно исполняете песню /необходимо договориться/. Жёлтый – перестаёте маршировать и дружно хлопаете в ладоши. Красный – замолкаете и не двигаетесь.

Выигрывает та команда, игроки которой будут более внимательными.

2 «Бег (прыжки) вмешках».

Задание выполняют все поочередно. Начинает вновь капитан команды. За ним мама, а папа завершает задание.

3 «Смешаннаяэстафета».

Капитан (ребенок) ведет воздушный шарик по воздуху теннисной ракеткой до обозначенного места и обратно, мама прыгает через скакалку туда и обратно, папа ведет баскетбольный мяч туда и обратно.

4 Конкурскапитанов.

У каждого ребенка машинка (игрушечная) с привязанной к ней веревочкой. На конце веревки карандаш. Вращая карандаши наматывая на него веревочку надо быстрее подтянуть машинку к себе.

5 «Веселыеносильщики».

Родители, скрестив руки, несут ребенка до условной отметки и обратно.

6 «Нашадружнаясемья».

Ребёнок становится в обруч, бежит, обегает кеглю, возвращается назад, берёт в обруч родителя, бегут вместе, возвращаются назад, берёт второго родителя и все вместе бегут до кегли, обегают ее и возвращаются на старт.

7 «Болото».

Первый участник бежит и встречает на пути три обруча. Он должен одной ногой наступить в каждый обруч. Добегает до кегли, оббегает ее, затем возвращается таким же образом назад.

8 «Ведениемяча».

Участникам каждой команды дается один баскетбольный мяч. Первый участник ведет мяч до кегли, обегает вокруг нее и возвращается к команде и передаёт старт следующему участнику.

9 «Колодец».

Каждый участник команды с помощью гимнастической палки загоняет воздушный шар в ведро, которое стоит в конце зала. Затем вытаскивает шар из ведра руками и бежит к команде. Шар не должен касаться пола.

10Эстафетаснадувнымшаром

Участники строятся за общей линией старта в колонну по одному. У ребенка в руках надувной шар. По сигналу он, подбивая шар, продвигается вперед до поворотной стойки и обратно. Мама выполняет то же, но подбивает шар теннисной ракеткой, папа - гимнастической палкой. Побеждает семья, которая раньше выполнит задание.

11Конкурсдлямам «Шарик»

В этом конкурсе мамы продемонстрируют технику владения «мячом», используя надувной шарик. По моему сигналу первая, из каждой команды мама, выбегает вперёд, подбивая шар палкой в воздухе, доходит до кегли, назад возвращается бегом с палкой и шариком в руках, передаёт эстафету другой маме. Получив эстафету, она проделывает то же самое, выигрывает команда, игроки которой раньше закончат эстафету.

Условие: если шар упадёт на пол, его нужно поднять подбив палкой и продолжить бег с того же места.

12задание

Один из родителей в стает рядом с ребенком и они одевают на ноги резинку. По сигналу, взявшись за руки, они начинают прыгать на одной ноге, которая в резинке, до кегли, а затем снимают резинку и бегом возвращаются к своим командам.

13задание.

На противоположной стороне площадки развешаны воздушные шары, в которых находятся пустые бумажки и бумажки с цифрами. Я раздаю вам иголки. По свистку вы бежите к шарикам, прокалываете их, собираете бумажки то те, на которых написаны цифры. Побеждает та команда, у которой общее число сложенных цифр окажется больше.

14задание.

Одна команда располагается за лицевой линией площадки. Другая команда находится на боковых линиях площадки с мячами в руках. После сигнала, команда, располагавшаяся за лицевой линией начинает по одному перебегать на другую сторону площадки. Задача команды с мячами попасть в перебегающих игроков, но у них только одна попытка это сделать. Подсчитывается количество игроков, перебежавших на противоположную сторону. Затем команды меняются местами. Выигрывает та команда, у которой большее количество участников пересекло площадку.

15задание.

На ложке располагается теннисный шарик. Ваша задача добежать до кегли, оббежать ее и вернуться обратно не уронив шарик и не держа его рукой.

16задание.

Родители берут волейбольный мяч и в упоре лежа головой катят его до кегли, а затем бегом возвращаются обратно. Дети берут баскетбольный мяч и «каракатицей» с мячом на животе перемещаются до кегли, а затем бегом возвращаются обратно.

17 «Гусеница»

Мяч передаётся между ногами. Последний игрок с мячом забегает вперёд и снова передаёт мяч и т. д. Обратно возвращаются бегом, взявшись за талию друг друга.

Ведущий:

Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте.

Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса.
По дороге едут ноги и бегут два колеса.
У загадки есть ответ.
Это мой::.. (велосипед).

Кинешь в речку - он не тонет,
Бьешь о стенку - он не стонет,
Будешь оземь ты кидать,
Станет кверху он летать. (мяч)

Взял дубовых два бруска,
Два железных полозка.
На брусках набил я планки.
Где же снег? Готовы:.. (санки)

Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я.
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом?.. (лыжи).

Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед
И мелькают огоньки.
Кто несет меня? (коньки).

  Просыпаясь утром рано
Вместе с солнышком румяным,
Заправляю сам кроватку,
Быстро делаю... (зарядку).

  Не обижен, а надут.
Его по полю ведут.

А ударят - нипочем

Не угнаться за... (мячом).

На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик -
Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!
Веселая игра... (хоккей).

Два берёзовых коня

По снегам несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их …(лыжи).

Меня хлопали лопатой,

Меня сделали горбатой.

Меня били, колотили,

Ледяной водой облили,

А потом с меня, крутой,

Все скатилися гурьбой.

(Горка)

На рояль я не похож,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет.

Как зовусь?

(Велосипед)

Обгонять друг друга рады,

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши они, легки, быстроходные...

(Коньки)

Он лежать совсем не хочет,

Если бросишь — он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь.

Отгадай, что это?

(Мяч)

Жюри подводит итоги. Семьи-победительницы отмечаются медалью и грамотой.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: "До свиданья!
До счастливых новых встреч!"

Звучит марш, и участники под аплодисменты болельщиков покидают зал.