«Математики тропинки одолеем без запинки» Математический праздник 1 класс
- Дата публикации:
- Автор:
- Сонкина Наталья Сергеевна
Ведущий: Здравствуйте, ребята и уважаемые гости!
Мы начинаем наше необычное путешествие в сказочную страну. А в какую, отгадайте:
Очень мудрая страна,
Дружит с числами она.
В ней так много неизвестного,
В ней так много интересного.
Ну-ка, дети вы скажите
Ее имя назовите!
(страна Математики)
Ведущий: Математики тропинки одолеем без запинки!
Хотите отправиться в страну Математики? (Да)
Ну что же, в путь!
Ведущий: Начинаем представленье
Ребятне на удивленье.
Ну-ка цифры, встаньте в ряд
А вы послушайте ребят!
Хитроумные братишки
Десять их,
Но братья эти
Сосчитают все на свете!
Ученик: Я, ребята, единица,
Очень важная, как птица.
В мире солнышко одно,
Согревает нас оно.
Ученик: А вот это цифра «два»,
Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
Ученик: А за двойкой, посмотри -
Выступает цифра «три».
Тройка – третий из значков -
Состоит из двух крючков.
Ученик: За тремя идёт четыре
Острый локоть оттопыря.
Ученик: А потом пошла плясать
По бумаге цифра «пять»
Руку вправо протянула
Ножку круто изогнула.
Ученик: Цифра «шесть» - дверной замочек
Сверху крюк, внизу кружочек.
Ученик: Вот семерка – кочерга,
У нее одна нога.
Ученик: Цифра «девять» иль девятка, -
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой «шесть» девятка станет.
Ученик: Цифра вроде буквы О
Это ноль иль ничего.
Круглый ноль, такой хорошенький,
Но не стоит ничегошеньки.
Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что – это десять.
Ведущий: Эти цифры все, друзья,
Помогают нам считать.
И без них никак нельзя
Складывать и вычитать.
( Игра для нулевиков)
А теперь прошу, ребятки
Быстро встаньте по порядку!
И нетрудно всем понять,
Как хорошо уметь считать!
( Детям раздаются карточки с цифрами, они должны встать по порядку от 1 до 10 под музыку).
Ученик: Как нет на свете
Без ножек столов,
Как нет на свете
Без рожек козлов,
Котов без усов
И без панцирей раков,
Так нет в математике
Действий без знаков!
Ученик: Я – плюс,
И этим я горжусь.
Я для сложения гожусь.
Я добрый знак соединенья
И в том мое предназначенье!
Ученик: Я - минус
Тоже добрый знак.
Ведь не со зла я отнимаю,
Я свою роль лишь выполняю!
(Игра для первоклассников «Математические бусы»)
Из разных фигур собрали бусы,
И в тех кружках, где чисел нет
Расставьте минусы и плюсы,
Чтоб верный получить ответ.
(Выходят несколько учащихся и расставляют знаки в примерах)
Ведущий: В королевстве Математике
Нелегко найти пути.
По дороге из фигур
Надо будет нам пройти.
Ученик: Он давно знакомый мой,
Каждый угол в нем прямой.
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад
А зовут его? (квадрат)
Ученик: Даже знает и дошкольник,
Что такое треугольник.
А уж вам-то как не знать!
Ну, совсем другое дело -
Быстро, точно и умело
Треугольники считать.
Например, в фигуре этой
Сколько разных? Рассмотри!
Все внимательно исследуй
И по краю и внутри!
(Дети считают количество треугольников и называют ответ)
Ведущий: Ставьте ушки на макушки -
Слушайте внимательно!
Пропоем мы вам частушки -
Будет замечательно!
Частушки
Мы для вас сейчас споем
Веселые частушки.
Не смущайтесь, улыбайтесь,
Приготовьте ушки!
1. Мы веселые ребята
Мы решаем и поем
Коль понравятся куплеты,
Мы еще вам пропоем.
2. Мы девчонок очень любим,
Можем смело вам сказать.
Очень трудные задачи
Будем мы за них решать!
3. Дал списать я на конрольной
Все задачи Колечке.
А теперь у нас в тетрадях
У обоих двоечки.
4. Настя всех быстрей бежит
И съезжает с горки
А за партою дрожит
И боится двойки!
5. Наш учитель ждал ответ
От Наташи долго
Ни ответа, ни привета,
Никакого толка!
6. Цифры в Машиной тетради
Не стоят, как на параде.
Цифры прыгают и пляшут,
Маше хвостиками машут!
7. Математику мы любим
Любим веселиться.
После праздника такого
Хочется учиться!
8. Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Ведущий: Дальше – «Бой скороговорок»
Разрешите мне начать.
Кто-то пусть скороговорит,
Остальных прошу молчать!
(Учащиеся проговаривают скороговорки)
Три сороки-тараторки
Тараторили на горке.
Бегают две курицы
Прямо по улице.
Сидели на лавочке две Клавочки
Делали булавочки.
Ведущий: А теперь поиграем в игру « Самый умный »
Кто ответ знает,
Тот руку поднимает,
И четко отвечает.
Где пальцев больше: на левой руке или на правой руке?
Сколько хвостов у семи котов?
Сколько носов у двух псов?
Сколько на руках пальчиков у двух мальчиков?
Сколько ушей у трех малышей?
Сколько дней в неделе? Назовите их.
Сколько десятков в числе 18?
Собака догоняет кошку, а кошка – мышку. Кто бежит впереди?
Ведущий: Молодцы, справились.
А теперь попробуйте разгадать ребусы:
Ли100к 100лица
По2л 7я
Лас. 40а
Ведущий: Итак, ребята, мы прошли
Мудрости тропинки.
Мы решаем и считаем
Точно без запинки!
Ведущий: Математика – королева наук!
Без нее не летят корабли,
Без нее не поделишь ни акра земли,
даже хлеба не купишь, рубля не сочтешь.
Что почем не узнаешь,
А узнав – не поймешь!
Ученик: Давайте, ребята, учиться считать
Делить, умножать, прибавлять, вычитать,
Запомните, все, что без точного счета
Не сдвинется с места любая работа.
Ученик: Без счета не будет на улице света,
Без счета не сможет подняться ракета,
Без счета письмо не найдет адресата
И в прятки сыграть не сумеют ребята!
Ученик: Летит выше звезд математика наша,
Уходит в моря, строит здания, пашет.
Сажают деревья, турбины кует,
До самого неба рукой достает!
Ученик: Считайте, ребята, точнее считайте.
Хорошее дело смелей прибавляйте,
Хорошее дело смелей прибавляйте,
Плохие дела поскорей вычитайте!
Ведущий: Беритесь, ребята, скорей за работу –
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счету!
Математики тропинки
Все прошли мы без запинки!