Урок в IV классе посвящённый «Дню Знаний».

Дата публикации:
Автор:
Плюснина Ольга Владимировна

Урок в IV классе посвящённый «Дню Знаний».

Ученик читает стихотворение:

Нежарким солнышком согреты,

Леса ещё листвой одеты.

У малышей в руках букеты.

День, хоть и грустный, но весёлый:

Грустишь ты:

 - До свиданья, лето! –

 - И радуешься:

 - Здравствуй, школа!

Учитель:

 - Ребята, я очень рада встрече с вами. За лето вы все подросли и повзрослели. С сегодняшнего дня для вас начинается последний учебный год в начальной школе. Весь год вы будете путешествовать по Стране Знаний. А сегодня СТАРТ нашего путешествия.

                              (звучит музыка «Зодиак»)

 - Внимание! Вы слышите позывные нашей экспедиции. Но этот путь выдержат только настоящие ученики. Итак, проведём испытание!

 Игра «Вспомни и покажи!»:

  1. Что надо сделать, когда прозвенел звонок на урок?
  2. Как сидят настоящие ученики?
  3. Как показать, что вы готовы ответить?
  4. Что делать, если необходимо выйти из класса?
  5. Что делают ученики, когда звенит звонок с урока?
  6. А когда звучат слова учителя «Урок окончен»?

 - Молодцы! Вы настоящие ученики, и мы можем отправляться в путь.

  • Для начала определимся, где мы находимся.

Игра «Быстрый вопрос – быстрый ответ»:

  1. Наша планета – (Земля)
  2. Наша страна – (Россия)
  3. Столица нашей Родины – (Москва)
  4. Главный человек нашей страны – (президент – Медведев)
  5. Название края, где мы живём – (Урал)
  6. Область – (Свердловская)
  7. Областной центр – (Свердловск)
  8. Наш город – (Новоуральск).

 - Все эти вопросы, только более подробно вы будете изучать на уроке «Мир вокруг»

I  этап путешествия :

 - Угадайте, о каком учебном предмете идёт речь: «Кто не знает прошлого, не построит и настоящего». (история) Итак остановка Историческая.

 - Немного истории: Наша область стала называться так по названию областного города – Екатеринбург после революции стал носить имя Свердловск в честь Якова Михайловича Свердлова, одного из деятелей революции. Затем городу было возвращено прежнее имя, а область так и называется – Свердловская, которое было присвоено 17 января 1934 года..

 - Как вы думаете, а есть ли у Свердловской области отличительные знаки?

 - Что же это может быть? (флаг, герб)

 - Наидите среди других символов, символы Свердловской области (дети выбирают)

Флаг Свердловской области был принят 14 апреля 1997 года, но на нём был изображён герб и он выглядел так: (показ). В мае 2005 года было решено удалить из центра флага герб и теперь он имеет такой вид (показ).

Герб Свердловской области принят 6 мая 2005 года. В центре серебряный соболь, держащий золотую стрелу, обращённую вниз. Щит увенчан золотой императорской короной. По сторонам крылатые грифоны с флагами Свердловской области, стоящие на подножии из золотых кедровых ветвей. Девиз «Опорный край державы» начертан серебром на червлёной ленте.

 - С этими и другими знаниями об истории вы будете узнавать на уроках истории.

 - Проверим вашу физическую подготовку. Я буду проводить зарядку, а вы должны не отставать и выполнять все движения точно.

        (звучит музыка – дети выполняют движения).

 - Развивать своё тело, тренировать, закалять, укреплять вы будете на уроках физкультуры.

II этап путешествия – остановка Математическая:

 - Сегодня праздник – День Знаний. А знаете ли вы, что 17 января 2009 года вся наша область будет праздновать свой День рождения?

 - А кто из вас сейчас сможет посчитать сколько же лет исполнится Свердловской области? Как это сделать?

 - Положите перед собой листы в клетку и выполните вычисления: 2009 – 1934 = 75 лет.

 - Аналогичными вычислениями вы будете заниматься на уроках математики.

 III этап путешествия – Музыкальный привал:

 -   Немного отдохнём и поиграем в игру «Угадай мелодию».

 (ИГРА)

 - Слушать и петь, знакомиться с музыкальными произведениями вы будете учиться на уроке музыки.

IV этап путешествия – станция Литературная:

 - Прочитайте названия произведений, вспомните автора и жанр данных произведений:

«Серебряное копытце», «Хозяйка Медной горы», «Синюшкин колодец», «Малахитова шкатулка».

(автор П. П. Бажов, сказы)

 - Кто догадался, почему именно об этих произведениях сегодня речь?

 - Верно, сегодня мы говорим об Урале, Свердловской области – нашей Родине, а П. П. Бажов – уральский писатель, именно он  писал об уральской земле, её несметных богатствах, изучал фольклор. Именно он смог познакомить своих читателей с особенностями такого жанра, как СКАЗ, своеобразием и самобытностью уральского диалекта (особенности разговорной речи).

 - С различными произведениями, их авторами, своеобразием языка вас познакомит урок литературного чтения.

V этап путешествия – станция Языковая:

 - На этой станции живут единицы языка: звуки, буквы (графические изображения звуков), словосочетания, предложения, тексты.

1. Расставьте их в порядке возрастания, т.е. начните с самой мелкой единицы речи.

2. На своих листочках определите, где и какие единицы речи.

(Задание на листах:

Я живу в Свердловской области.

Красивый.

Родной Урал.

Д, М, /а/.

Мы – жители города Новоуральска. Наш город находится на территории Свердловской области. Областной центр – город Екатеринбург. В 2009 году Свердловской области исполнится 75 лет.

 - Проверим.

 - Этим и другим секретам мы научимся на уроках русского языка.

VI этап путешествия – Риторическо - изобразительный:

 - В день рождения принято делать поздравления. Вот и мы сегодня попытаемся придумать, красиво оформить и сказать такое поздравление, которое было бы приятно получить всем жителям нашего края. Оформить его надо в форме открытки, адресовать жителям Свердловской области.

           (самостоятельная работа)

 - Кто готов представить свои работы на конкурс?

 - Общаться, составлять поздравления, писать сочинения вы будете учиться на уроках риторики, а красиво оформлять их на уроках ИЗО.

 - А теперь проверим ваше внимание.

 - Какого предмета здесь нет.

 - Итак, ещё один предмет, который  вы будете изучать в 4 классе – это английский язык.

 - Вот и подошёл к концу наш первый в этом учебном году урок. Вы узнали, какие предметы будете изучать в 4 классе. А о ваших планах как нельзя лучше говорит довольно короткое стихотворение, расскажи….

Бодро и уверенно

Школьный год мы начали,

Много интересного

Ждёт нас впереди.

С каждою страницею,

С каждою задачею,

С каждою отметкою

Будем мы расти.

 - Успехов и удач вам в стране Знаний!